在媒体材料制作中,有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”,其中“的”是指()。
第1题:
在现实生活中,那些乐观、自信、善于与人交往合作的人,通常比别人更容易获得成功。这表明()。 ①价值观对人生有重要的导向作用 ②人们的价值判断以价值选择为基础 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ④价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同
A①②
B①③
C③④
D②④
第2题:
以下义项中,属于“射”的本义的是()
第3题:
在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()
第4题:
在电脑美术,制作《有趣的人像》一课中,可以选择不同的特殊效果来丰富画面,如铜板雕刻效果、影印效果、图章效果、霓虹灯效果……另外,下面哪种效果也是可以选择的?()
第5题:
何谓压射比压?可以通过哪些途径来改变压射比压?选择压射比压应考虑哪些因素?
第6题:
在制作多媒体作品过程中,下列说法中错误的是()。
第7题:
在以下义项中,属于“射”本义的是()
第8题:
多媒体技术中的“媒体”,主要是指()。
第9题:
只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学
依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体
依据教学的不同内容选择不同的教学媒体
依据教学的具体目标选择教学媒体
第10题:
第11题:
射出
比赛
追求
射箭
第12题:
用于制作多媒体作品的软件
用于存储多媒体信息的设备
文字、图片、声音、视频等信息载体
制作多媒体作品的人
第13题:
现代射箭获得奥运会奖牌最多的,有射箭女皇之称的人是韩国哪位名将?
第14题:
在制作多媒体演示文稿时要根据需要,选择不同风格的字体,字体的搭配要合理美观。
第15题:
礼射礼射是一种以射行礼、以射选士的射箭比赛活动。包括();();()和乡射四种
第16题:
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
第17题:
服装(省)设计在()过程中,要善于通过有创意的工艺处理手段来强化设计的艺术效果。
第18题:
从神话后羿射日到寓言后羿射箭,其中的后羿有了怎样的改变?()
第19题:
下列关于Director的角色窗口的叙述,哪些是正确的?() 1)、角色窗口是一个高效的多媒体集成环境 2)、程序员在角色窗口完成对二维动画的逐帧制作 3)、角色窗口有手动工具和箭头工具用于角色的选择和移动等操作 4)、角色窗口不能从外部引入多媒体信息
第20题:
在媒体材料制作中,有个比喻为"射箭"的人选择不同的"箭头"来"射"不同的"的",其中"的"是指()
第21题:
受众的文化
目标人群的特点
受众的接受习惯
受众的接受能力
受众的需求
第22题:
(1)(3)
(2)(4)
(1)(2)
(1)(4)
第23题:
第24题:
射术
射击
箭法
射箭