为了尽量达到病人的期望值,从而提高遵医行为,应( )
第1题:
提高遵医行为的方法有哪些?
第2题:
遵医行为
第3题:
简述病人不遵医行为的原因。
第4题:
下列行为中,属于危害健康行为的是()
第5题:
对于文化水平低的病人,为了提高其遵医行为,应( )
第6题:
在学校开展学生体检属于健康行为中的()。
第7题:
求医行为和遵医行为
主动求医行为和被动求医行为
完全遵医行为和不完全遵医行为
对疾病的认识、经济因素、就医条件、心理因素等
对医护人员缺乏信任、对医嘱理解上的偏差、对诊断及治疗措施有疑虑等
第8题:
帮助病人建立正确的健康信念模型
进入病人的世界
提高病人的遵医行为
以医生的眼光去看待疾病
提高病人的自我服务能力
第9题:
提高医务人员的职业道德和服务态度
医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则
医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧
医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分
以上都对
第10题:
第11题:
提高医务人员的职业道德和服务态度
医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则
医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧
医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分
以上都对
第12题:
编制遵医嘱合同
及时鼓励病人的遵医嘱行为
与病人讨论非遵医嘱的消耗
与病人的照料者一起对病人的遵医嘱行为加以赞赏
以上均正确
第13题:
入院教育所要达到的行为结果是()
第14题:
行为强化提高病人的遵医嘱率,其方法包括( )
第15题:
医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生遵医行为问题。()
第16题:
以下哪项是以病人为中心的医学模式的基本点()。
第17题:
对于害怕治疗措施会带来痛苦和不良反应的病人,为了提高其遵医行为,应( )
第18题:
全科医生的下列做法中,不利于改善遵医行为的是()。
第19题:
及时纠正病人的不良行为
建立融洽的医患关系
提高病人对医嘱的理解和执行效果
纠正病人对检查及防治措施的错误认识
采用必要的心理行为干预措施
第20题:
病人角色行为
求医行为
遵医行为
平衡膳食
不酗酒
第21题:
第22题:
第23题:
改善医患关系,加强医患沟通
简化药物处方
对病人的每次行为指导尽量多并全面
开展病人小组活动
动员家属配合病人治疗