埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）A、基本信任对不信任B、主动对内疚C、自主与害羞和怀疑D、勤奋对自卑
题目
埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
- A、基本信任对不信任
- B、主动对内疚
- C、自主与害羞和怀疑
- D、勤奋对自卑
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第1题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是( )。
A.信任与不信任
B.勤奋感对自卑感的矛盾
C.同一性对同一性混乱的矛盾
D.自主对羞怯、怀疑的矛盾答案：C解析：埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。 -
第2题：
埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（ ）。A.信任对不信任
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.自主对羞愧答案：D解析：新精神分析学说的代表人物埃里克森在弗洛伊德人格结构理论的基础上建立了人格发展渐成说。他认为人格发展中，自我的作用很重要，人的发展是以自我为主导的将人的内心生活与社会任务结合起来的过程。这一学说强调人格发展中自我与社会环境的相互作用，并重视社会文化教育的重要作用。埃里克森认为人生发展可分为八个阶段，每个阶段都面 临一对危机或冲突。要想顺利进入下一个发展阶段，人就必须先解决好当前所面临的危机。第二个阶段是自主对羞愧(1—3岁)，儿童必须学习自主，自己吃饭、穿衣及照顾自己的个人卫生等。儿童若无法自己独立，可能会使儿童怀疑自己的能力，并觉得羞耻。父母是主要的社会化代理人。 -
第3题：
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（ ）A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感答案：C解析： -
第4题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
- A、信任与不信任
- B、勤奋感对自卑感的矛盾
- C、自我同一性对角色混乱的矛盾
- D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
正确答案:C -
第5题：
个体在1.5—3岁的儿童期，需要得到尊重和适度放开的养育，便于化解（）
- A、自主与害羞的冲突
- B、信任与不信任的冲突
- C、主动与内疚的冲突
- D、勤奋与自卑的冲突
正确答案:A -
第6题：
个体在3—5岁的学龄初期，需要得到鼓励和肯定，便于化解（）
- A、信任与不信任的冲突
- B、勤奋与自卑的冲突
- C、主动与内疚的冲突
- D、亲密与孤独的冲突
正确答案:C -
第7题：
艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。
- A、基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑
- B、主动对内疚、勤奋对自卑
- C、同一性对角色混乱、亲密对孤独
- D、繁殖对停滞、自我整合对失望
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么？（）
- A、勤奋感对自卑感
- B、主动感对内疚感
- C、自我同一性对角色混乱
- D、自主感对羞耻感
正确答案:C -
第9题：
埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（）。
- A、信任对不信任
- B、勤奋对自卑
- C、同一性对角色混乱
- D、自主对羞愧
正确答案:D -
第10题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
- A、信任与不信任
- B、勤奋感对自卑感的矛盾
- C、同一性对同一性混乱的矛盾
- D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
正确答案:C -
第11题：
多选题艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。A基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑
B主动对内疚、勤奋对自卑
C同一性对角色混乱、亲密对孤独
D繁殖对停滞、自我整合对失望
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。A信任与不信任
B勤奋感对自卑感的矛盾
C自我同一性对角色混乱的矛盾
D自主对羞怯、怀疑的矛盾
正确答案： D解析： 埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是自我同一性对角色混乱的矛盾。 -
第13题：
根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。A.勤奋感对自卑感
B.自我同一性对角色混乱
C.主动感对内疚感
D.基本的信任感对基本的不信任感。答案：A解析： -
第14题：
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。A、勤奋感对自卑感
B、主动感对内疚感
C、自我同一性对角色混乱
D、自主感对羞耻感答案：C解析：【考查要点】本题考查的知识点是“埃里克森的人格发展理论”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】根据埃里克森的人格发展理论，12—18岁属于自我同一性对角色混乱阶段，该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。 -
第15题：
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）
- A、勤奋感对自卑感
- B、主动感对内疚感
- C、自我同一性对角色混乱
- D、自主感对羞耻感
正确答案:C -
第16题：
中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）
- A、信任对不信任
- B、自主对羞耻
- C、勤奋对自卑
- D、自我同一性对角色混乱
正确答案:D -
第17题：
埃里克森关于人的心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（）。
- A、信任感对不信任感
- B、勤奋感对自卑感
- C、自我同一性对角色混乱
- D、自主感对羞耻感和怀疑
正确答案:D -
第18题：
埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如：12-18岁阶段的危机冲突是（）
- A、勤奋对自卑
- B、主动对内疚感
- C、自我同一性对角色混乱
- D、自主感对羞耻感
正确答案:C -
第19题：
埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段，幼儿期属于（）。
- A、信任对怀疑
- B、自主对羞怯、疑虑
- C、主动对内疚
- D、勤奋对自卑
正确答案:C -
第20题：
埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
- A、基本信任对不信任
- B、主动对内疚
- C、自主与害羞和怀疑
- D、勤奋对自卑
正确答案:B -
第21题：
根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
- A、勤奋感对自卑感
- B、自我同一性对角色混乱
- C、主动感对内疚感
- D、基本的信任感对基本的不信任感。
正确答案:A -
第22题：
个体在0—1.5岁的婴儿期，需要得到呵护与爱抚，便于化解（）
- A、自主与害羞的冲突
- B、信任与不信任的冲突
- C、主动与内疚的冲突
- D、勤奋与自卑的冲突
正确答案:B -
第23题：
单选题埃里克森关于人的心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（）。A信任感对不信任感
B勤奋感对自卑感
C自我同一性对角色混乱
D自主感对羞耻感和怀疑
正确答案： B解析： 新精神分析学说的代表人物是埃里克森，他在弗洛伊德人格结构理论的基础上建立了人格发展渐成说。埃里克森认为人生发展可分为八个阶段，每个阶段都面临一对危机或冲突。要想顺利进入下一个发展阶段，人就必须要先解决好当前所面临的危机。第二个阶段是自主感对羞耻感和怀疑（1-3岁），这一阶段的发展任务是获得自主感，克服羞和怀疑，体能着意志的实现。 -
第24题：
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。A信任与不信任
B勤奋感对自卑感的矛盾
C同一性对同一性混乱的矛盾
D自主对羞怯、怀疑的矛盾
正确答案： C解析： 专家解析：埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。