下列有关地形与城市聚落分布的叙述,正确的是()A、世界上的城市都分布在平原地区B、世界上的大城市主要分布在海拔较低的濒海,濒湖或沿河的平原地带C、在热带地区城市大多分布在低地上D、山区城市一般位于山腰地带

题目

下列有关地形与城市聚落分布的叙述,正确的是()

  • A、世界上的城市都分布在平原地区
  • B、世界上的大城市主要分布在海拔较低的濒海,濒湖或沿河的平原地带
  • C、在热带地区城市大多分布在低地上
  • D、山区城市一般位于山腰地带

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更多“下列有关地形与城市聚落分布的叙述,正确的是()”相关问题
  • 第1题:

    下列有关我国地势特点的叙述正确的是( )。

    A.地势东高西低,呈现阶梯状分布

    B.地势西高东低,呈现三级阶梯

    C.地形多种多样,山区面积广大

    D.地势无起伏


    正确答案:B
    【解析】我国地势西高东低,呈阶梯状分布。

  • 第2题:

    下图表示我国某乡村聚落地理环境示意图。

    据图中信息,关于该聚落与自然环境关系的叙述,错误的是(  )。

    A.该聚落建在丘陵北坡地带.多地形雨
    B.聚落顺应地势特点修建.便于排水
    C.位置临近河流,便于取、排水和出行
    D.多植被覆盖,利于保持水土、调节气候

    答案:A
    解析:
    自然地理环境对人类活动的影响。 从房屋所处的位置看,处在夏季风的迎风坡,冬季风的背风坡,同时也在向阳坡,故聚落建在丘陵南坡地带.A选项错误。

  • 第3题:

    高中地理《地形对聚落的影响》
    一、考题回顾



    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)激趣导入
    展示城市和乡村的景观图,提问学生,为什么不同地方会形成不同的景观?由此引入本课。
    (二)新课讲授
    1.聚落的概念
    【教师活动】展示地形图,在这幅地形图中有3种地形区,分别为平原,河流阶地和山区。在这三个不同的地形区给大家标出了ABC三个不同的地点。现在要大家在这幅地形图中建一所房子,那么你会建在哪里呢?
    【学生回答】选择不同的地区并说明理由。
    【教师总结】A、B、C三地都可以建房子,那你们选择这里,别人也会选择这里,越来越多的房子在这里聚集,逐渐就会形成村落,随着人们生活生产的需要,慢慢地又配备了各种生活生产设施,因此,村落发展成为城市。那这两种人类聚居的场所,我们统称为聚落。
    2.山区与平原聚落的异同
    【教师活动】展示山区和平原地区的聚落景观图。
    【问题】
    (1)下图中哪一个是山区的聚落,哪一个是平原地区的聚落?简要说明他们的主要差异。
    (2)列表对比平原聚落和山区聚落在地形、人口、形态特征、聚落规模等方面的异同。
    (3)试从地形角度,分析两种聚落类型形成的主要原因。
    【学生回答】
    (1)第一个是山区聚落分布图,第二个是平原聚落分布图。
    (2)



    (3)在我国北方地势平坦、相对开阔的平原地区,村落的规模一般比较大,多呈团聚型、棋盘式的格局,聚居的人口也比较多。但在南方地形复杂的丘陵和山区,村落的规模一般都比较小,空间分布相对分散,聚居的人口也比较少。
    3.地形对聚落的影响
    【教师活动】展示丽江古城示意图及地形图。
    【问题】
    (1)丽江古城为什么冬无严寒,夏无酷暑?
    (2)丽江古城的形成和发展利用了哪些有利的地形条件?
    【学生回答】
    (1)丽江古城西面和北面的山地是抵御秋冬季风的天然屏障,导致其冬无严寒;古城坐落在云贵高原上,地势较高,因此夏无酷暑。
    (2)坝子内部平坦,有利于筑城。
    (三)巩固提高
    大屏幕展示塔里木盆地聚落分布图。
    【问题】在塔里木盆地中,城镇的空间分布与地形地貌和交通线路有什么关系?
    【学生回答】城镇主要分布在山前冲积扇、洪积扇的中下部和主要交通线上,交通线呈条带状分布。
    (四)小结作业
    小结:师生共同总结。
    作业:搜集资料,说一说当地地形对聚落有哪些影响。
    【板书设计】



    【答辩题目解析】
    1.这节课的教学目标是什么?
    2.除地形之外,还有哪些因素会影响聚落分布?


    答案:
    解析:
    1.
    【知识与技能】能够说出地形条件对聚落类型、分布、规模、和发展的影响。
    【过程与方法】通过分析地形条件对聚落分布的影响,进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能,发展学生综合分析地理问题的能力。
    【情感态度价值观】在案例分析的过程中,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。
    2.
    自然因素中还有气候、河流、自然资源的分布等会影响聚落的分布,社会经济因素中,交通、政治、军事等都会影响到聚落的分布。它们共同影响着聚落的位置、分布、形态和规模。

  • 第4题:

    下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是(  )。

    A.森林群落的分层现象与光照有关
    B.分层现象只发生于群落中的植物.动物不具备分层现象
    C.植物群落水平分布现象与地形有关
    D.群落中水平分布的生物种类有差异

    答案:B
    解析:
    【知识点】本题考查群落结构的相关知识。 【答案】B。
    【解析】森林中群落的分层现象与光照有关,故A正确。分层现象在动植物中都有.故8错误。植物群落水平分布现象与地形、土壤湿度盐碱地等都有关,故C正确。群落水平分布与自身生长特点也有关.故D正确。故选B。

  • 第5题:

    下列属于聚落的是()

    • A、社区
    • B、建制镇
    • C、城市
    • D、城市群
    • E、城市带

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    聚落是人类活动中心,可分为乡村与城市两大类。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下列条件不利于聚落的形成与发展的是()

    • A、自然资源丰富
    • B、交通便利
    • C、气候温和湿润
    • D、地形崎岖

    正确答案:D

  • 第8题:

    有关我国耕地分布的叙述,不正确的是()

    • A、从干湿状况看,主要分布在湿润和半湿润地区
    • B、从地形看,主要分布在平原、盆地和低缓的丘陵地区
    • C、从地势的阶梯分布看,主要位于第二和第三阶梯上
    • D、从位置上看,主要分布在我国南方

    正确答案:D

  • 第9题:

    关于聚落的叙述,正确的是()

    • A、世界上任何一个角落都有聚落
    • B、聚落的形成与自然条件无关
    • C、富有特色的传统民居应加以保护
    • D、聚落的发展破坏了人类居住条件

    正确答案:C

  • 第10题:

    问答题
    聚落的概念,城市定义、城市与乡村主要差异。

    正确答案: 聚落:又称居民点,是人类各种形式的聚居地的总称。
    城市作为人口的集中地,是物质、能量、信息交流与转化的场所,是复杂的社会经济产物。地理学家认为城市是具有一定规模的、以非农业人口为主的居民点,是人口和社会经济活动的空间集中地。
    乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于聚落的是()
    A

    社区

    B

    建制镇

    C

    城市

    D

    城市群

    E

    城市带


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国新疆地区的聚落多分布在绿洲上,其主要影响因素是()
    A

    地形

    B

    气候

    C

    水源

    D

    生活习俗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
    材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“举例说出聚落与自然环境的关系”。
    材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。
    聚落与环境
    世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市.统称聚落。
    乡村一般规模较小.主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。
    由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异(图4.12)。

    阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
    材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“举例说出聚落与自然环境的关系”。
    材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。
    聚落与环境
    世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市.统称聚落。
    乡村一般规模较小.主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。
    由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异(图4.12)。

    目前.在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集:在高山、荒漠地区,则少有或没有聚落。
    世界上的自然环境千差万别,聚落的形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状(图4.14),有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状(图4.15)。

    要求:
    (1)分析本课的教学重、难点。(8分)
    (2)依据教学重、难点和教材内容,设计教学过程要点。(16分)


    答案:
    解析:
    (1)①教学重点:比较分析城市与乡村的差别;探究聚落与自然环境的关系。 ②教学难点:聚落与自然环境的关系。
    (2)教学过程要点:
    ①比较分析城市与乡村的差别
    教师分别展示几幅城市和乡村的图片,让学生们观察这些图片中哪些是城市,哪些是乡村。学生观察完图片后。填写下列表格:

    教师设问:先有城市聚落还是先有乡村聚落 如果先有乡村,它是怎样演变成城市的
    学生分组讨论城市发展过程,交流讨论结果。
    教师在学生讨论结果的基础上进行总结:乡村人口不断增多。居民点不断扩大而变成城镇:发展过程中,城镇规模不断扩大,出现了较多的楼房,最终发展为城市。
    ②探究聚落与环境的关系
    教师讲解:早期人类的工作能力和工作水平比较低,因此.他们多居住在自然条件优越的地区。今天,位于河流中下游的平原地区仍然是世界上聚落密集的地区,形成了较多的大城市,如长江中下游地区的湖北省省会——武汉。武汉发展的有利因素有哪些呢
    教师展示武汉发展因素示意图。(图略)
    学生讨论后发表意见。师生共同总结:由此可见聚落与自然环境关系密切。一般来讲。在地形、气候、资源等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。地形平坦、水源充足、交通便利、资源丰富的地区容易形成较大的城市。
    教师讲解:聚落在长期发展中.往往形成了不同的聚落景观和建筑风格。我们通过下面不同环境下各区域的图片,探究聚落建筑与环境的关系。
    教师展示四幅不同建筑风格民居的图片。(图略)
    针对图片,教师提问:环境是怎样影响不同民居的建筑风格的
    学生讨论后发表意见,教师总结,并分析讲解每一种环境与该环境下民居建筑风格的关系。
    教师:你还知道哪些有特色的民居 他们与当地自然环境有什么关系 请举例加以说明。
    学生纷纷联系实际生活,发散思维。讨论交流。
    最后教师进行总结:总的来说,聚落的分布、聚落的建筑、聚落的形态都与环境有密切关系。

  • 第14题:

    初中地理《聚落与环境》
    一、考题回顾



    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)导入新课
    图片导入,展示:《乡村和城市的景观差异图》
    提问:观察一下两张图片都有什么特点?题目来源于考生回忆
    同学们在描述后,教师总结:城市与乡村,都是人类聚居的地方,这就是我们今天学习的聚落。
    (二)新课教学
    1.聚落的概念与分类
    【问题】什么叫聚落呢?它又分为什么类型呢?
    【教师归纳】聚落是人类聚居的地方,分为城市与乡村聚落。
    2.城市与乡村在景观上的差异
    展示“城市与乡村景观图”。题目来源于考生回忆
    【问题】城市和乡村的景观有什么差异?注意阅读温馨提示。(温馨提示可从以下几方面比较:房屋密集度、高度,道路分布情况,人口分布情况,生产活动类型)
    【活动】分组讨论
    【教师活动】总结学生的表述,归纳总结,并注意这几个方面之间的联系。



    3.造成城市与乡村景观差异的原因
    展示城市与乡村景观差异图片。题目来源于考生回忆
    【问题】
    (1)城市与乡村在景观上为什么出现如此大的差异呢?
    (2)种植业和畜牧业更多的出现在乡村,服务业和工业更多的出现在城市,这是什么原因呢?
    【学生活动】观察图片,教师引导。
    【教师总结】乡村和城市都是人类的居住地,是聚落的两种形式。聚落依据生产方式的不同可分为农村、牧村等不同的类型,居住在这些地方的人们分别从事耕作、放牧等农业上产活动。城市聚落的居民,主要从事工业、服务业等非农业工作。正是因为生产方式的不同形成了城市与乡村不同的景观。
    (三)小结作业
    小结:请学生回顾总结本节课的知识要点。
    作业:搜集城市与乡村在其他方面也存在差异,思考我们应该如何正确认识和对待城乡差异。
    【板书设计】



    【答辩题目解析】
    1.有利于聚落形成与发展的主要条件有哪些?
    2.在课堂上进行提问有哪些好处呢?


    答案:
    解析:
    1、聚落的形成与环境密切相关。一般来讲,在地形、气候、资源等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。主要条件如:水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦等等。题目来源于考生回忆

    2、问题,是激发学生思维的火花,“思维永远由问题开始”。首先独具匠心的设问是成功点拨学生思维、培养学生优良思维品质的极为重要的方式和手段。其次可以起到激发学生学习兴趣,引发求知欲,启迪学生思维,发展学生的智力水平的作用。最后可以活跃课堂气氛,增进师生交流,建立和谐课堂氛围,提高教与学的作用。

  • 第15题:

    高中地理《河流地貌对聚落分布的影响》
    一、考题回顾
    题目来源:1月5日 上午 甘肃省兰州市 面试考题
    试讲题目:
    1.题目:河流地貌对聚落分布的影响
    2.内容:




    3.基本要求:
    (1)要有板书。
    (2)试讲十分钟左右。
    (3)说明河流地貌对聚落分布的影响。
    答辩题目:
    1.简述地形对聚落的影响。
    2.你在本节课的授课过程中,都用了哪些教学方法?
    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)复习导入,引出新课
    上节课,我们认识了河流能够塑造出河流侵蚀地貌、河流堆积地貌,那么,这些地貌对人类活动有何影响呢?我们一起走进今天的课堂进行学习。
    (二)新课讲授
    1.冲积平原的优势
    【教师活动】
    展示“图4.21聚落规模和河流地貌的关系”,并请学生结合教材回答问题:
    河流冲积平原为聚落形成提供哪些有利条件?
    【学生回答】
    (1)供水:提供了充足的生产、生活用水。
    (2)交通:河流作为交通运输通道,方便聚落对外联系和运输。
    (3)土壤、地形:地势平坦、土壤肥沃、利于耕作。
    2.对聚落的影响
    【教师活动】
    教师展示“图4.21聚落规模和河流地貌的关系”和“图4.22河流地貌对聚落分布的影响”,请学生结合教材分小组讨论以下问题:
    (1)我国南方的乡村和北方的乡村在规模和分布上有何不同?
    (2)平原低地和山区河谷地带的聚落是如何分布?说明原因。
    【学生回答】
    (1)我国北方地区地势平坦,形成大规模的乡村;南方地区江南水乡河网密布,耕地破碎,乡村的规模相对较小。
    (2)平原低地的聚落,为了预防洪水,人们一般要加高加固河堤,聚落一般沿河成线装分布;山区河谷地带的聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地方,为了预防洪水。
    【教师总结】
    (1)影响聚落规模:我国北方平原地区地势平坦,聚落规模大;南方水乡河网密布,聚落规模较小。
    (2)影响聚落分布:河流两岸,聚落分布较多,越往中下游地区,聚落越密集。聚落的选址不仅要充分利用自然条件,还要避开自然灾害的威胁,因此,在河流冲积平原上的聚落,首先要考虑洪水的威胁,因此,聚落一般分布在洪水淹不到的地方。
    (三)巩固提高
    【提出问题】
    请同学们思考课本P81的活动探究题,思考:为什么在河流的上游,聚落选择分布在地势较低的A地,而在河流中下游,聚落选择分布在地势稍高的B地?
    【学生回答】
    聚落的分布首先是考虑地形平坦,因此上游只有河谷地带地势较为低平且取水也方便,两侧的山坡则较为陡峭不适合聚落的分布,因此上游选择在A地;中下游沿河地区往往有了大面积的平原分布,地势平坦的地方面积较大,可供聚落分布的面积也较大,但是中下游往往河水水量较多,洪水期来临时易出现水灾,因此聚落的选择应考虑B地。
    (四)小结作业
    小结:学生总结本节课的知识。
    作业:请同学们课下查阅资料,利用今天所学知识分析一下崇明岛发展起来的自然条件有哪些?
    【板书设计】
    河流地貌对聚落分布的影响
    1.冲积平原的优势
    供水、交通、土壤、地形
    2.对聚落的影响
    (1)影响聚落规模
    (2)影响聚落分布
    【答辩题目解析】
    1.简述地形对聚落的影响?
    2.你在本节课的授课过程中,都用了哪些教学方法?


    答案:
    解析:
    1.
    在聚落形成和发展的过程中,地形因素的作用尤为突出。不同的地形条件,对于聚落的类型、分布、规模和发展,都具有深刻的影响。
    在我国北方地势平坦、相对开阔的平原地区,村落的规模一般较大,多呈团聚型、棋盘式的格局,聚落的人口往往比较多。但是在南方地形复杂的丘陵地区和山区,村落的规模一般都比较小,空间分布相对分散,聚落的人口也比较少。
    2.
    在本节课的教学过程中,为了突出学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,我利用了小组讨论法和地图法进行教学。
    小组讨论法,让学生分小组讨论河流地貌对聚落产生的影响,在学生讨论的时候,我会引导学生从规模和分布位置两个角度展开。在这个过程中,学生之间进行交流,小组之间进行交流,充分调动学生的思维能力,锻炼学生的语言表达能力和探究意识。
    地图法教学,地图是地理的第二语言,我在对知识点进行教学的时候,会给学生展示对应的地图,让学生带着问题去看图,锻炼学生从图中查找信息,提取信息的能力。

  • 第16题:

    下列有关药物表观分布容积的叙述中,叙述正确的是

    A:表观分布容积大,表明药物在血浆中浓度相对较小
    B:表观布容积等于体液量
    C:表观分布容积与药物的理化性质无关
    D:表观分布容积表明药物在体内分布的实际容积
    E:表观分布容积的单位是L/g

    答案:A
    解析:
    表观分布容积是假设药物在体内充分分布前提下,体内全部药物按血中同样浓度溶解时所需的体液总容积。表观分布容积是一个假设的容积,不代表真实生理容积,也没有生理学意义。

  • 第17题:

    聚落的概念,城市定义、城市与乡村主要差异。


    正确答案: 聚落:又称居民点,是人类各种形式的聚居地的总称。
    城市作为人口的集中地,是物质、能量、信息交流与转化的场所,是复杂的社会经济产物。地理学家认为城市是具有一定规模的、以非农业人口为主的居民点,是人口和社会经济活动的空间集中地。
    乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。

  • 第18题:

    关于聚落的叙述,正确的是()

    • A、聚落就是房屋建筑的集合体
    • B、先有城市聚落,后有乡村聚落
    • C、聚落不仅是人们的居所,也是人们进行劳动生产和社会活动的场所
    • D、乡村聚落在地域上没有差异

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列现象与太阳辐射有关的是()

    • A、海路分布
    • B、地形起伏
    • C、刮风下雨
    • D、地球形状

    正确答案:C

  • 第20题:

    地形影响城市的分布位置、平面结构和空间布局.


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    关于聚落的叙述,正确的是()
    A

    聚落就是房屋建筑的集合体

    B

    先有城市聚落,后有乡村聚落

    C

    聚落不仅是人们的居所,也是人们进行劳动生产和社会活动的场所

    D

    乡村聚落在地域上没有差异


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列有关药物表观分布容积的叙述中,叙述正确的是(  )。
    A

    表观分布容积大,表明药物在血浆中浓度相对较小

    B

    表观分布容积等于体液量

    C

    表观分布容积与药物的理化性质无关

    D

    表观分布容积表明药物在体内分布的实际容积

    E

    表观分布容积的单位是L/g


    正确答案: A
    解析:
    表观分布容积是指当药物在体内达动态平衡后,体内药量与血药浓度之比值称为表观分布容积。BD两项,表观分布容积是一个假设的容积,不代表真实生理容积,也没有生理学意义。表观分布容积不等于体液量。C项,表观分布容积与药物的理化性质有关。E项,表观分布容积的单位是L。

  • 第23题:

    单选题
    关于聚落的叙述,正确的是()
    A

    世界上任何一个角落都有聚落

    B

    聚落的形成与自然条件无关

    C

    富有特色的传统民居应加以保护

    D

    聚落的发展破坏了人类居住条件


    正确答案: B
    解析: 暂无解析