第1题:
第2题:
第3题:
行为主义人格理论强调()。
第4题:
强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()。
第5题:
重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人格和行为的影响,具有夸大潜意识作用倾向的学派(理论)是()
第6题:
行为主义人格理论强调()。
第7题:
社会文化学派强调()对人格发展的作用。
第8题:
精神分析学派强调潜意识的冲突、童年时期的情结
行为主义学派强调条件反射的形成
认知理论学派强调不正当的认知评价
人本主义学派强调与环境失去了平衡
第9题:
追求卓越是人格发展的首要动力
情境对行为的决定作用
环境与人格的交互作用决定了人的行为
特质是人格结构的基本单位
人格的差异源于认知结构的差异
第10题:
精神分析学派强调潜意识的冲突、童年时期的情结
行为主义学派强调条件反射的形成
认知理论学派强调不正当的认知评价
人本主义学派强调与环境失去了平衡
第11题:
认知学派
行为主义心理学派
精神分析学派
环境压力理论
第12题:
精神分析学派强调潜意识的冲突、童年时期的情结
行为主义学派强调条件反射的形成
认知理论学派强调不正当的认知评价
人本主义学派强调与环境失去了平衡
第13题:
第14题:
强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()
A认知学派
B行为主义心理学派
C精神分析学派
D环境压力理论
第15题:
强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()
第16题:
重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人格和行为的影响,具有夸大潜意识作用倾向的学派(理论)是()
第17题:
()学派(理论)认为,心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激-反应来解释行为。
第18题:
下列对求助者心理问题产生原因进行的分析正确的是()。
第19题:
认知学派
行为主义心理学派
精神分析学派
环境压力理论
第20题:
认知学派
行为主义心理学派
精神分析学派
环境压力理论
第21题:
精神分析学派强调潜意识的冲突、童年时期的情结
行为主义学派强调条件反射的形成
认知理论学派强调不正当的认知评价
人本主义学派强调与环境失去了平衡
第22题:
追求卓越是人格发展的首要动力
情境对行为的决定作用
环境与人格的交互作用决定了人的行为
特质是人格结构的基本单位
人格的差异源于认知结构的差异
第23题:
认知学派
行为主义心理学派
精神分析学派
环境压力理论
第24题:
追求卓越是人格发展的首要动力
情境对行为的决定作用
环境与人格的交互作用决定了人的行为
特质是人格结构的基本单位
人格的差异源于认知结构的差异