填空题2020年5月，人力资源社会保障部、教育部等四部门联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘有关工作的通知》，要求各地要多措并举促进高校毕业生就业，全面加强教师队伍特别是（）教师队伍建设，扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作，鼓励和引导更多高校毕业生补充到基层中小学幼儿园，满足教育发展需要。
题目
填空题
2020年5月，人力资源社会保障部、教育部等四部门联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘有关工作的通知》，要求各地要多措并举促进高校毕业生就业，全面加强教师队伍特别是（）教师队伍建设，扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作，鼓励和引导更多高校毕业生补充到基层中小学幼儿园，满足教育发展需要。
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第1题：
2020年4月15日电，为做好“稳就业”工作，切实帮扶湖北高校毕业生顺利就业创业，教育部4月8日印发通知，启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作( )行动。A.“点对点”
B.“贴心帮”
C.“一帮一”
D.“援鄂”答案：C解析： -
第2题：
2006 年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为 _____年。答案：3解析： -
第3题：
为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，此外，（ ）经培训合格后可转入学前教育。A.中学富余教师
B.小学富余教师
C.中小学富余教师
D.中小学在岗教师答案：C解析：我国幼儿教育在改革发展的过程中，积极重视幼儿教师队伍的建设，利用多种途径加强幼儿教师队伍建设，加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。健全幼儿教师资格准入制度，严把入口关。2010年国家颁布幼儿教师专业标准。公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍。中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。所以本题正确答案选C。 -
第4题：
我国《教师法》的适用范围是（ ）
A、中小学幼儿园教师
B、各级各类学校教师
C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D、幼儿园、小学、中学和大学教师答案：C解析：参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 -
第5题：
2015年经国务院同意，人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，下列描述不符合《意见》规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度
B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系，建立统一的，中小学教师职务制度
C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等，民办中小学教师可参照《意见》参加职称评审
D.要创新评价机制，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价答案：A解析：《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》指出，要建立与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度。 -
第6题：
下列哪些是《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中列举的国家组织的针对高校毕业生实施的基层就业项目？（）
- A、农村教师特岗计划
- B、西部计划
- C、农业技术推广服务特设岗位计划
- D、社会养老服务事业特设岗位计划
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
人社部、教育部联合印发的《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》提出，实施五大行动促进高校毕业生就业创业，其中不包括（）。
- A、能力提升行动
- B、创新培养行动
- C、就业帮扶行动
- D、鼓励创业行动
正确答案:B,D -
第8题：
面对复杂严峻的高校毕业生就业形势，教育部与国资委、工信部等合作，举办战略性新兴产业、先进制造业、信息技术产业等方面招聘活动，动员国有企业增加人才储备，同时启动“农村教师特岗计划”、“到村任职”、“西部计划”等项目。这表明（） ①政府出台措施鼓励高校毕业生自主创业 ②政府创造条件改善高校毕业生就业环境 ③高校毕业生要转变观念多途径实现就业 ④高校毕业生要适应形势要求进行自主择业
- A、①②
- B、②④
- C、③④
- D、②③
正确答案:C -
第9题：
在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。
正确答案:农村教师；“双师型”教师；中青年教师；创新团队 -
第10题：
填空题在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。正确答案： 农村教师,“双师型”教师,中青年教师,创新团队解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题下列哪些是《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中列举的国家组织的针对高校毕业生实施的基层就业项目？（）A农村教师特岗计划
B西部计划
C农业技术推广服务特设岗位计划
D社会养老服务事业特设岗位计划
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》，规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为（）年。正确答案： 2-3解析： 暂无解析 -
第13题：
面试热点：扩招特岗教师，弥补基层教育短板
【热点背景】
据教育部网站消息，教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，明确2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名，其中对于薪酬、条件等都做出适当调整，扩招特岗教师是利民之举，但留得住才是根本。
【模拟题】
2020年5月8日，教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，对2020年特岗教师的招聘工作作出指示，其中包括特岗教师数量上招聘10.5万名、中央财政补助经费、招聘条件放宽，不将教师资格作为限制性条件等等，对此，谈谈你的看法?答案：解析：1.政策出台的意义。
(1)疫情期间停课不停学期间，暴露出来更多关于基层家庭教育的问题，比如基层对网课的认可度低、设备不齐全、孩子新鲜感过后玩游戏等等，基层的家长对家庭教育并不看重，而是把孩子教育的问题完全依托于学校教育，然而，基层学校不管在设备上还是师资上都存在一定的短板，当下随着科技的进步和人民的重视，教育获得迅猛发展的，然而城乡教育发展的不平衡却成了国人的心头之痛，严重制约着教育乃至整个国家的发展;
(2)扶贫先扶智，基层教育近几年一直是我国重点工作之一，在疫情冲击下的非常时期，国家出台关于特岗教师的通知，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，足以看出国家对基层教育的重视，此工作也是为了逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，以此来提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展，体现出国家对解决基层教育问题的决心;
(3)在教育部和财政部的通知中，此次特岗教师的招聘数量有10.5万名，数量十分庞大，疫情期间对我国各行业都有不同程度的打击，包括教育行业，此时扩招特岗教师，组建一支庞大的基层师资队伍，无疑是利民之举;通知中对特岗教师的薪资、培训、入编问题都有明确的要求，严格落实相关优惠政策，解决基层教师关注的个人发展和经济保障问题，对年轻的大学生有一定的吸引力，吸引有志青年加入进来，可以缓解一部分基层教育的“短板”;
此次特岗老师的招聘在结合各地区的实际情况和疫情的影响，工作重点区域突出，优先满足“三区三州”等深度贫困地区县，特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县，以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求;在丰富科目上，持续优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，为的是保障基层教育全面发展;另外此次特岗招聘向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜，也是体现对于疫情重灾区的关爱，优先解决湖北毕业生的就业问题;通知中“不将教师资格作为限制性条件”“放宽”准入门槛，是基于疫情影响下许多毕业生无法如期考试取得教师资格证的现实考量，保障了疫情冲击下大学生的就业问题;
2.落实中可能会有的问题和挑战。
(1) 关于此次疫情特殊期间的“放宽”准入门槛，让一部分民众产生质疑，认为会不会降低门槛，教师的质量无法得到保障;
(2) 通过招聘，引进来是手段，基层教师流动性大，重要的是留下来才是根本;
3.提出对策。
(1)加强对于该通知的宣传和解读，吸引更多年轻人加入的同时，也能都化解部分民众多通知中部分内容的质疑;
(2)重视对于特岗教师针对性培，可以利用“国培计划”、结对子帮扶等有效措施对此次特岗教师开展具有针对性的系统培训和指导，做好如之前的培训工作，提升师德修养和教学能力;
(3) 做好特岗教师入职后的后续工作，除了待遇保障问题之外，还需要考量更多比如乡村教师的成就感、价值感和职业发展空间等深层次的问题，都需要综合施策，给予有教育情怀的年轻人充分的施展空间; -
第14题：
2008 年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)》，规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为______年。答案：2-3解析： -
第15题：
我国《教师法》的适用范围是（）。
A.中小学幼儿园教师
B.各级各类学校教师
C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.幼儿园、小学、中学和大学教师答案：C解析：选C。参见我国《教师法》的第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 -
第16题：
我国《教师法》的适用范围是（ ）
A.中小学幼儿园教师
B.各级各类学校教师
C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.幼儿园、小学、中学和大学教师答案：C解析：参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 -
第17题：
以下哪些是基层就业渠道？（）
- A、到外企地方上的子公司工作
- B、到社区、乡镇卫生院所、幼儿园等单位工作
- C、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”提供的岗位
- D、“选聘高校毕业生到村任职”提供的岗位
正确答案:B,C,D -
第18题：
各级人力资源社会保障部门要通过主动加强与教育部门和高校对接，不断扩大实名制登记对象范围，建立离校未就业高校毕业生信息管理系统。
正确答案:正确 -
第19题：
2013年5月17日，全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出，高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性，坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位，以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措，全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调，要进一步拓宽就业领域和渠道，引导青年学生树立正确的就业观和择业观，到基层、到企业特别是中小微企业就业，积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导，切实做好就业困难群体帮扶工作。 把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位有何重要经济意义？
正确答案: 可从对毕业生的就业、对劳动者的生活、对经济社会发展等方面阐述意义，注意由小到大的层次递进，这样才能全面。 -
第20题：
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。
- A、小学教师队伍
- B、幼儿教师队伍
- C、中学教师队伍
- D、中小学教师队伍
正确答案:D -
第21题：
《江西省义务教育条例》规定，新任教师实行公开招聘制度。招聘教师应当按照国家有关规定和（）的原则，择优招聘，招聘方案及结果向社会公开。
- A、 师范院校毕业生优先
- B、 公开、平等、竞争
- C、 公正、透明、试用
正确答案:B -
第22题：
单选题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。A小学教师队伍
B幼儿教师队伍
C中学教师队伍
D中小学教师队伍
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为（）年。正确答案： 3解析： 暂无解析