问答题观察渗透理论说明观察完全是主观的吗？如何保证观察的客观性？
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问答题
观察渗透理论说明观察完全是主观的吗？如何保证观察的客观性？
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第1题：
在科学研究中如何保证科学观察的客观性？
正确答案: 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像（或观察数据）是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲；
第二，观察中渗透的理论要经受过事件的检验；
第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。 -
第2题：
判别下列句子，哪一个表述比较合理：（）
- A、因为观察渗透着理论，所以它没有检验的功能可言；
- B、因为观察受到主体经验和思想的影响，所以它没有客观性可言；
- C、因为观察具有实践的品格，所以科学知识源于观察；
- D、因为观察受到理论的污染，所以它不是科学研究的起点。
正确答案:D -
第3题：
为什么说“观察渗透理论”，“观察渗透理论”与观察客观性的关系。
正确答案: 观察渗透理论包括两层含义。其一，如果仅仅把观察理解成“看”或“感觉”，这个意义上，观察已不再是中性的了，它要受到理论的影响。其二，如果进一步把观察理解成一个过程，则每一个观察环节无一不与特定的科学理论有关。
观察的客观性要求人们通过观察所获得的认识要符合事物的本来面貌。表面上看，仿佛应该排除任何理论的干扰，主观的东西越少，客观的东西越多。事实上，要实现观察的客观性，必须要有理论的渗透，理论渗透的越广泛，科学的观察越客观。
所以，一方面我们要坚持观察的客观性。另一方面，要坚决摆脱狭隘经验论和形而上学思维方式的束缚，以辨证的观点看待观察与理论的关系。正确的理论是观察客观性的保证，而观察客观性又为新理论的诞生和检验提供了保证。 -
第4题：
如何理解观察渗透理论？
正确答案:观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。
观察和理论的关系问题是科学哲学研究的重要问题。
首先，观察依赖于理论，观察渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。在科学的研究中，人们都要根据研究的目的选择观察对象和范围。科学观察基本上都是有目的的、有计划地进行的。科学观察的目的不外乎是为了作出新的发现或检验已有理论或假说。用观察来检验一个理论，即是看是否能观察到理论所预言的现象。
第二，观察必须以正确的理论为指导，理论决定了观察到什么。在观察中如果以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。理论可以纠正一些错误的观察。
第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。一种情况是，有些观察陈述明显地用到一些理论术语，而离开了有关的科学理论就不可能理解这些观察陈述。第二种情况是，我们现在日常生活中有许多概念，实际上过去曾是科学家在科学探索过程中所创造的理论术语，只不过它们在人们日常生活中被长期广泛使用，久而久之，人们逐渐忘记了它们的来源罢了。第三种情况，虽然观察陈述中没有任何形式的理论术语，但它所表达的意思仍以某种已经形成常识的理论为前提，与背景知识联系在一起。此外，在不同理论和信念的指导下，可以得出不同的描述。任何观察语言总是同某种背景理论联系在一起的，而且其语义随着背景知识的变化而变化。并且，观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。
第四，观察陈述也是可错的。一是观察本身可能产生错觉；二是观察依赖了错误的理论。如何知道一个观察陈述是否正确？还是要依赖于理论。而且检验越严格，要求的理论越多，知识越广泛，并且永远达不到绝对的确实无疑性。任何完全独立于理论的 “中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。所以，观察陈述并不能像逻辑经验主义者设想的那样，通过观察陈述来给理论提供绝对可靠的基础。
第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，科学理论或假说也只是相对真理，需要在新的观察实验的基础上进一步发展、完善。科学理论的检验必须依靠观察实验。
总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。 -
第5题：
俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一（）
- A、观察的综合性
- B、观察的客观性
- C、观察的直接性
- D、观察的敏感性
正确答案:C -
第6题：
问答题简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。正确答案： 减少观察误差有以下一些途径和方法：一是正确选择观察人员。二是加强思想教育。三是做好充分的思想准备，了解和掌握与观察课题有关的各专门学科理论知识及观察的技术技能。四是加强感官训练，提高感知能力。五是合理安排观察任务。六是充分利用科学仪器，发挥仪器和工具的放大、延伸、计量、记录等功能。其实自觉控制观察活动，尽可能消除观察活动对被观察者的影响。八是善于进行纵横对比观察，尤其是多点对比观察和重复对比观察。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题如何理解观察渗透理论？正确答案： 观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。
观察和理论的关系问题是科学哲学研究的重要问题。
首先，观察依赖于理论，观察渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。在科学的研究中，人们都要根据研究的目的选择观察对象和范围。科学观察基本上都是有目的的、有计划地进行的。科学观察的目的不外乎是为了作出新的发现或检验已有理论或假说。用观察来检验一个理论，即是看是否能观察到理论所预言的现象。
第二，观察必须以正确的理论为指导，理论决定了观察到什么。在观察中如果以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。理论可以纠正一些错误的观察。
第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。一种情况是，有些观察陈述明显地用到一些理论术语，而离开了有关的科学理论就不可能理解这些观察陈述。第二种情况是，我们现在日常生活中有许多概念，实际上过去曾是科学家在科学探索过程中所创造的理论术语，只不过它们在人们日常生活中被长期广泛使用，久而久之，人们逐渐忘记了它们的来源罢了。第三种情况，虽然观察陈述中没有任何形式的理论术语，但它所表达的意思仍以某种已经形成常识的理论为前提，与背景知识联系在一起。此外，在不同理论和信念的指导下，可以得出不同的描述。任何观察语言总是同某种背景理论联系在一起的，而且其语义随着背景知识的变化而变化。并且，观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。
第四，观察陈述也是可错的。一是观察本身可能产生错觉；二是观察依赖了错误的理论。如何知道一个观察陈述是否正确？还是要依赖于理论。而且检验越严格，要求的理论越多，知识越广泛，并且永远达不到绝对的确实无疑性。任何完全独立于理论的 “中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。所以，观察陈述并不能像逻辑经验主义者设想的那样，通过观察陈述来给理论提供绝对可靠的基础。
第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，科学理论或假说也只是相对真理，需要在新的观察实验的基础上进一步发展、完善。科学理论的检验必须依靠观察实验。
总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一（）A观察的综合性
B观察的客观性
C观察的直接性
D观察的敏感性
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试析“观察和事实渗透着理论”及其影响。正确答案： 现代科学的最新发展表明，绝对的原则、概念在科学中确实不存在。
一般认为是汉森首先表明，中立的观察语言是不存在的，因为观察和事实渗透着理论。广而言之，在观察中经验得到的东西取决于先前的知识背景。库恩的《科学革命的结构》对中性观察语言和客观逻辑的选择进行了彻底批判。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是观察？观察与理论的关系如何？正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生条件下有目的、有计划的感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。
观察与理论关系：①科学观察对科学理论的形成和发展具有基础性意义②观察渗透着理论，理论对观察有导向作用和助发现作用③理论对观察具有反评价作用④观察技术、观察解释离不开理论⑤不存在心灵的白板。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么说“观察渗透理论”，“观察渗透理论”与观察客观性的关系。正确答案： 观察渗透理论包括两层含义。其一，如果仅仅把观察理解成“看”或“感觉”，这个意义上，观察已不再是中性的了，它要受到理论的影响。其二，如果进一步把观察理解成一个过程，则每一个观察环节无一不与特定的科学理论有关。
观察的客观性要求人们通过观察所获得的认识要符合事物的本来面貌。表面上看，仿佛应该排除任何理论的干扰，主观的东西越少，客观的东西越多。事实上，要实现观察的客观性，必须要有理论的渗透，理论渗透的越广泛，科学的观察越客观。
所以，一方面我们要坚持观察的客观性。另一方面，要坚决摆脱狭隘经验论和形而上学思维方式的束缚，以辨证的观点看待观察与理论的关系。正确的理论是观察客观性的保证，而观察客观性又为新理论的诞生和检验提供了保证。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解观察与理论的关系：正确答案： 观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。
第一，观察依赖于理论，观察中渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。
第二，观察必须以正确的理论为指导。以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。
第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。
第四，观察陈述也是可错的。判断观察陈述正确与否，要依赖于理论的检验。任何完全独立于理论的“中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。
第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，其检验必须依靠观察实验。总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是观察？观察与理论的关系如何？
正确答案: 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生条件下有目的、有计划的感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。
观察与理论关系：①科学观察对科学理论的形成和发展具有基础性意义②观察渗透着理论，理论对观察有导向作用和助发现作用③理论对观察具有反评价作用④观察技术、观察解释离不开理论⑤不存在心灵的白板。 -
第14题：
观察渗透理论说明观察完全是主观的吗？如何保证观察的客观性？
正确答案:不是，观察渗透理论只是认为在观察过程中，观察者不是机械地被动消极地接受客体发出的信息的刺激；只是指出在如何接受信息，接受什么信息，以及如何整理信息并对这些信息进行编码方面，观察会受到观察主体的理论结构的影响。
保证观察的客观性应该做到：
⑴要求观察结果可以重现
⑵消除可能影响观察客观性的各种主观因素⑶观察中应尽量使用先进的仪器设备和观测技术 -
第15题：
如何保证观察的客观性
正确答案: 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲。
第二，观察中渗透的理论要经受过实践的检验。
第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。 -
第16题：
运用观察法经行心理研究，如何避免观察者的主观臆测？
正确答案:观察法：是在自然情境中对人的心理现象和行为表现经行有系 统、有计划的观察记录，经过分析以获得其心理活动产生和发展规律 的方法。 在运用观察法时候，为了避免观察者的主观臆测和偏颇，必须遵循 的原则有：
第一，每次只观察被观察者的某种行为；
第二，只观察事先已经确定的被观察者的行为特征，并随时记录观 察到的具体事实；
第三，利用仪器，规范记录观察到的行为表现，使观察的偏差降低 到最低限度；
第四，采用时间抽样方法惊醒观察。在不同的时间段对被观察者同 一方面进行观察，综合观察到的结论和事实，得出具有代表性的结论。 -
第17题：
问答题如何保证观察的客观性？正确答案： ①科学观察要求实验结果可以用某种标准的方法进行重演；
②科学观察要求以正确反映客观事物本质的理论为指导；
③科学观察要求使用先进的观测技术和观测仪器；
④科学观察要求一个科学工作者要有严谨的实事求是的学风。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题在科学研究中如何保证科学观察的客观性？正确答案： 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像（或观察数据）是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲；
第二，观察中渗透的理论要经受过事件的检验；
第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题观察渗透理论说明观察完全是主观的么？如何保证观察的客观性？正确答案： 观察的客观性的含义一般来说，是指观察陈述要能真实地反映观察对象，包括对象的状态、性质、规律等。但是，很多时间，客体的属性并没有直接显露出来，或者由于人类感官的局限，不能直接观察到客体。一般来说，要做到以下几点观察的客观性是有保证的。
（1）要求观察结果可以重视
（2）消除可能影响观察客观性的各种主观因素
（3）观察中应昼使用先进的食品设备和观测技术解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题关于观察与理论的关系存在两种不同观点：其一是（），其主要代表人物是英国科学家（），认为纯粹的不受理论约束的观察才能进入到形成理论阶段。其二是（）的观点，其主要代表人物是当代科学哲学家（），认为观察中应有理论知识的影响。 以上括号中的内容按顺序应为（）A“观察渗透理论”、培根；“中性观察”、波普尔
B“中性观察”、波普尔和库恩；“观察渗透理论”、培根
C“观察渗透理论”、波普尔和库恩：“中性观察”培根
D“中性观察”、培根：“观察渗透理论”、波普尔和库恩
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题为什么说观察渗透理论？正确答案： 观察、实验、模拟虽然都是物理操作，属于感性物质活动，然而却又都在理论参与下进行，离不开理论的启示和导引。理论对这些活动的渗透，主要有：
1）理论帮助选择观察实验对象，使之具有典型性。观察实验的要求之一是对所研究的问题有足够的代表性，便于观察，对过于复杂或随机性大的对象，都不是适宜对象。如果缺乏足够的理论分析，不可能选择出合适的观察实验对象。
2）理论帮助选择测量系统，使之具有对主、客体的适应性。仪器作为一类研究中介，仅在能使主体感官加以适当延伸并使客体信息得以适宜呈现的情况下才是有效的。而这种有效性需要靠体现相应理论的工作原理来保证。
3）理论帮助处理观察实验结果，使之具有确定的理解。对对象的感受与对对象的理解并不是一回事，不同的理论背景下，其理解也将不相同。要确定理解观察实验结果的意义，就需要引入相应的理论知识。
观察渗透理论并不意味着观察不具有客观性，更不意味着观察只是主观行为，而是意味着观察需要借助正确理论的导引才能更真实、更深刻地反映对象。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题观察渗透理论即意味着观察不具有客观性A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么叫观察，理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生的条件下有目的、有计划地感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。理论对观察有如下作用：1）导向作用和助发现作用；2）整理经验的作用。
观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。第一，观察依赖于理论，观察中渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。第二，观察必须以正确的理论为指导。以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。第四，观察陈述也是可错的。判断观察陈述正确与否，要依赖于理论的检验。任何完全独立于理论的“中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，其检验必须依靠观察实验。总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。解析： 暂无解析