角色活动
表演活动
游戏活动
和体育活动
第1题:
角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
A对
B错
第2题:
像“假如我是老师”这样的心理辅导课活动属于()
A角色活动
B表演活动
C游戏活动
D体育活动
第3题:
心理辅导课程的活动形式中的哑剧表演、角色互换、镜像法、空椅子表演等,属于()。
第4题:
心理健康活动课的一般形式不包括()
第5题:
故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,下列不属于故事表演游戏类型的是()。
第6题:
心理辅导课的活动形式有角色活动、()、()、体育活动。
第7题:
角色活动
表演活动
游戏活动
体育活动
第8题:
第9题:
角色活动
社会活动
游戏活动
体育活动
表演活动
第10题:
对
错
第11题:
提问回答
自由交谈
分组活动
自由游戏
情景表演
第12题:
整体表演型
分段表演型
角色活动型
形体展示型
第13题:
心理辅导课的活动形式主要有()、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
角色活动
略
第14题:
心理辅导课的活动形式包括()
第15题:
儿童的社会性交往退缩往往可以通过()来进行干预。
第16题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()
第17题:
创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
第18题:
角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
第19题:
角色游戏区
建构游戏区
表演游戏区
设施活动区
第20题:
体育活动
生活活动
教学活动
游戏活动
第21题:
第22题:
特色活动、观光购物
文艺表演、工艺演示
餐饮服务、娱乐游艺
体育活动、民俗活动
第23题:
对
错