34
36
5
2
第1题:
第2题:
第3题:
采用方差分析法对样本人数分别为8、10、12的三组学生成绩进行显著性差异检验,则其组间自由度为()
第4题:
从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿,对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验,这两个组是:()
第5题:
在进行平均数差异显著性检验时,相关样本指的是什么样本?独立样本又是什么样本?
第6题:
采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异,则其组内自由度应为()
第7题:
F检验可以用于()
第8题:
34
36
5
2
第9题:
2
5
36
34
第10题:
独立大样本
独立小样本
相关大样本
相关小样本
第11题:
2
3
27
29
第12题:
两个独立样本的容量相等且小于30;
两个独立样本的容量相等且大于30;
两个独立样本的容量不等,n1小于30,n2大于30;
两个独立样本的容量不等,n1大于30,n2小于30。
第13题:
第14题:
第15题:
某研究选取容量为5的三个独立样本,进行方差分析,其总自由度是()
第16题:
对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?()
第17题:
每组被试小于30人的两个组比较,其平均数显著性差异检验宜用()
第18题:
欲对一一匹配成的15对幼儿用新旧两种教法进行记忆能力训练,后期对平均数进行差异显著性检验,这两个组是:()
第19题:
三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验
单因素组间设计的方差分析
三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
两个样本平均数差异的显著性检验
第20题:
三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验
方差齐性检验
三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
两个样本平均数差异的显著性检验
第21题:
15
12
2
14
第22题:
独立大样本
独立小样本
相关大样本
相关小样本
第23题:
2
3
33
35
第24题:
F检验
t检验
χ2检验
Z检验