问答题简述社会主义核心价值观三个层次的关系。
题目
问答题简述社会主义核心价值观三个层次的关系。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
“三个倡导”24个字，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，表达的是国家的意志，是全体人民的共同价值理想；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，表达的是社会秩序，是人们对现实社会的价值诉求和期待；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，表达的是社会成员的道德自律，是社会成员的基本道德规范。它把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
解析：
暂无解析
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第1题：
简述社会主义核心价值观提出的意义。
正确答案: 1.深化了对社会主义价值及其本质的认识
2.构建了中国特色社会主义价值之魂
3.有助于凝魂聚气、凝聚共识促改革
4.增强了民族文化自信，提升了国家文化软实力 -
第2题：
简述青年践行社会主义核心价值观的重要性。
正确答案:是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。 -
第3题：
社会主义核心价值观的内容；社会主义核心价值观对国家、个人以及社会分别作了什么规定？相互关系是什么？
正确答案: 党的十八大提出，倡导24字，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
社会主义核心价值观的三个基本层次是有机联系、内在统一的。
“富强、民主、文明、和谐”（国家层面的价值目标）是中国特色社会主义的基本价值追求，它体现的是我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设的内在发展要求；
“自由、平等、公平、法治”（社会层面的价值取向）是中国特色社会主义的基本社会属性，它体现的是我国作为中国特色社会主义社会的总体价值趋向和整体目标要求；
“爱国、敬业、诚信、友善”（公民个人层面的价值准则）体现的是社会主义国家全体公民的基本价值追求和道德准则要求。上述三个层次的核心价值观相互联系、相互贯通，集中体现了国家、集体和个人在价值目标上的统一，体现了国家目标、社会导向和个人行为准则的统一，是马克思主义价值理论中国化的最新成果。 -
第4题：
简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。
正确答案: （1）从国家层面来说，要建设富强、民主、文明、和谐的国家。
（2）从社会层面来说，要倡导自由、平等、公正、法治。
（3）个人层面来说，要做到爱国、敬业、诚信、友善。 -
第5题：
问答题简述青年践行社会主义核心价值观的重要性。正确答案： 是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述社会主义核心价值观的内涵。正确答案：解析： -
第7题：
问答题用24个字分别从国家、社会、个人三个层面表述社会主义核心价值观。正确答案： 国家层面：“富强、民主、文明、和谐”；
社会层面：“自由、平等、公正、法治”；
公民个人层面：“爱国、敬业、诚信、友善”。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述社会主义核心价值观三个层次的关系。正确答案： “三个倡导”24个字，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，表达的是国家的意志，是全体人民的共同价值理想；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，表达的是社会秩序，是人们对现实社会的价值诉求和期待；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，表达的是社会成员的道德自律，是社会成员的基本道德规范。它把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述沟通三个层次以及相互关系。正确答案： 沟通包括逐渐递进的三个层次：其一，沟通，这是人类与生俱来的本能，和衣食住行一样是基本需求；其二，人际沟通，这是本能的、经验型的、以个性为基础的；其三，组织沟通，是具有科学性、有效性与理性的沟通。
人际沟通是指个体之间信息、思想和情感相互传递的过程。人际沟通是组织沟通的基础；组织沟通是人际沟通的一种表现和应用。任何有效的管理沟通都是以人际沟通为保障的。
管理沟通即组织沟通，是一种动态的、多渠道过程，它包括特定组织内部和外部的沟通。管理沟通是组织为了顺利地经营并取得经营成功，为求得长期的生存发展，营造良好的经营环境，通过各种商务活动，凭借一定的渠道，将有关组织经营的各种信息发送给组织内外既定对象（接收者），并寻求反馈以求得组织内外的相互理解、支持与合作的过程。管理沟通是不同个体或组织、在经营活动中围绕各种信息所进行的传播、交换、理解和说服工作。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（ ）。A富强、民主、文明、和谐
B自由、平等、公正、法治
C爱国、敬业、诚信、友善
D爱国、守法、明礼、诚信
正确答案： C解析：
社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家与社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答，确立了当代中国最基本的价值观念，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。其中“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次。B项，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。C项，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。D项，爱国、守法、明礼、诚信属于我国公民道德建设的内容。 -
第11题：
问答题简述社会主义核心价值观的主要内容。正确答案： 国家层面：富强、民主、文明、和谐：
社会层面：自由、平等、社会、法制：
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么是社会主义核心价值观？它把涉及哪三个层面的价值要求融为一体？正确答案： 就是党的十八大提出要倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体，深入回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是（）
- A、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质
- B、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练
- C、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核
- D、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的联系与区别。
正确答案: 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容：即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
核心价值观是核心价值体系的抽象提炼、高度概括和“总纲领”，是核心价值体系的“核心”；核心价值体系是核心价值观的存在基础、展开形态和重要载体，两者相互依存、相互作用、相辅相成、有机统一。
社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观既有内在联系，又各有侧重，相互区别。社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提，是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件/社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向，引领社会主义核心价值体系的建构。社会主义核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中，通过社会主义核心价值体系表现出来。因此，确立社会主义核心价值观与构建社会主义核心价值体系，是相辅相成、有机统一的，在本质上是一致的，都是建设中国特色社会主义不可或缺的组成部分。 -
第15题：
结合辅导员岗位，简述如何践行社会主义核心价值观。
正确答案: （1）作为辅导员，要认真学习先进理念和思想，提高自身理论水平和专业素养，只要自身能力过硬才能更好的传授知识。
（2）要遵守社会公德和社会道德观念，并积极拥护共产党的领导和中国特色社会主义制度，为践行社会主义核心价值观发挥好带头作用。
（3）工作中要做到公平公正公开，按规章制度办事，正视每一个学生，做好示范。
（4）营造良好班级氛围与学习氛围，形成团结友爱、互帮互助、共同进步的相处环境。
（5）创新活动形式，开展丰富多彩的志愿服务、勤工助学、社会实践等活动，将社会主义核心价值观落实到行动中。
（6）充分利用新媒体平台，加大宣传力度，迎合学生兴趣与需求，用学生喜欢的方式来引导教育学生，充分调动学生的积极性。 -
第16题：
问答题简述邻里关系的三个层次。正确答案： 第一层次：邻居间知姓名和家庭概况，每天碰面接触的自觉帮助型；
第二层次：邻居问见面打招呼，但不一定知其姓名的愿意帮助型；
第三层次：住户彼此偶尔见面但认为他或他们是属于自己社区一部分的应该帮助型。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述社会主义核心价值体系和核心价值观的关系。正确答案： 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的联系与区别。正确答案： 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容：即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
核心价值观是核心价值体系的抽象提炼、高度概括和“总纲领”，是核心价值体系的“核心”；核心价值体系是核心价值观的存在基础、展开形态和重要载体，两者相互依存、相互作用、相辅相成、有机统一。
社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观既有内在联系，又各有侧重，相互区别。社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提，是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件/社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向，引领社会主义核心价值体系的建构。社会主义核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中，通过社会主义核心价值体系表现出来。因此，确立社会主义核心价值观与构建社会主义核心价值体系，是相辅相成、有机统一的，在本质上是一致的，都是建设中国特色社会主义不可或缺的组成部分。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题结合辅导员岗位，简述如何践行社会主义核心价值观。正确答案： （1）作为辅导员，要认真学习先进理念和思想，提高自身理论水平和专业素养，只要自身能力过硬才能更好的传授知识。
（2）要遵守社会公德和社会道德观念，并积极拥护共产党的领导和中国特色社会主义制度，为践行社会主义核心价值观发挥好带头作用。
（3）工作中要做到公平公正公开，按规章制度办事，正视每一个学生，做好示范。
（4）营造良好班级氛围与学习氛围，形成团结友爱、互帮互助、共同进步的相处环境。
（5）创新活动形式，开展丰富多彩的志愿服务、勤工助学、社会实践等活动，将社会主义核心价值观落实到行动中。
（6）充分利用新媒体平台，加大宣传力度，迎合学生兴趣与需求，用学生喜欢的方式来引导教育学生，充分调动学生的积极性。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。正确答案： （1）从国家层面来说，要建设富强、民主、文明、和谐的国家。
（2）从社会层面来说，要倡导自由、平等、公正、法治。
（3）个人层面来说，要做到爱国、敬业、诚信、友善。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是什么？正确答案： 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系基础上提出来的，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是社会主义核心价值观？正确答案： 富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。正确答案： 1、社会实践对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用：
（1）化抽象理论为具体行为
（2）化被动接受为主动学习
2、社会实践对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用：
（1）增强实践体验，提升社会主义核心价值体系教育说服力
（2）澄清理论是非，优化社会主义核心价值体系教育环境
3、社会实践对大学生践行社会主义核心价值体系具有承载作用：
（1）社会实践促进社会主义核心价值体系的个体化
（2）社会实践提升社会主义核心价值体系的整合力
4、社会实践对大学生弘扬社会主义核心价值体系具有辐射作用：
（1）社会实践是大学生模范践行社会主义核心价值体系、增强其影响力的重要平台
（2）社会实践是大学生传播和推广社会主义核心价值体系的重要方式
5、社会实践对大学生发展社会主义核心价值体系具有提升作用：
（1）社会实践提升大学生践行社会主义核心价值体系的水平
（2）社会实践提升大学生发展社会主义核心价值体系的能力解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题社会主义核心价值观的内容；社会主义核心价值观对国家、个人以及社会分别作了什么规定？相互关系是什么？正确答案： 党的十八大提出，倡导24字，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
社会主义核心价值观的三个基本层次是有机联系、内在统一的。
“富强、民主、文明、和谐”（国家层面的价值目标）是中国特色社会主义的基本价值追求，它体现的是我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设的内在发展要求；
“自由、平等、公平、法治”（社会层面的价值取向）是中国特色社会主义的基本社会属性，它体现的是我国作为中国特色社会主义社会的总体价值趋向和整体目标要求；
“爱国、敬业、诚信、友善”（公民个人层面的价值准则）体现的是社会主义国家全体公民的基本价值追求和道德准则要求。上述三个层次的核心价值观相互联系、相互贯通，集中体现了国家、集体和个人在价值目标上的统一，体现了国家目标、社会导向和个人行为准则的统一，是马克思主义价值理论中国化的最新成果。解析： 暂无解析