问答题简述管理层次与管理幅度的关系。
题目
问答题
简述管理层次与管理幅度的关系。
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第1题：
关于管理幅度、管理层次与组织规模三者关系的说法，正确的是（）。A:管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比
B:管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比
C:组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比
D:管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比答案：A解析： -
第2题：
在组织规模给定的情况下，企业组织的管理层次与管理幅度的关系是()。A:管理幅度越大，管理层次越多
B:管理幅度越大，管理层次越少
C:管理幅度越大，管理层次可能越多
D:管理幅度越大，管理层次可能越少答案：B解析：管理层次与管理幅度的关系包括两个方面：①管理层次与管理幅度成反比。在组织规模给定的情况下，管理幅度增大，管理层次就减少；管理幅度减少，则管理层次增多。②管理幅度与管理层次之间存在相互制约的关系。 -
第3题：
简述管理层次与幅度的关系。
正确答案: 管理层次受到组织规模和管理幅度的影响。它与组织规模成正比：组织规模越大，包括的成员越多，则层次越多；在组织规模已定的条件下，它与管理幅度成反比：主管直接控制的下属越多，管理层次越少，相反，管理幅度减小。则管理层次增加。管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态：扁平结构形态和锥型结构形态。 -
第4题：
简述决定管理层次和管理幅度关系的主要因素。
正确答案:⑴行政组织工作任务的性质制约着管理幅度与管理层次。工作任务越复杂，差异越大，需要协调的程度就越高，管理幅度应该越小，管理层次越多；反之亦然。
⑵要视工作种类的接近程度而定。工作种类越接近，越应采用宽幅少层的结构，反之，则应采用窄幅多层的结构。
⑶要看行政组织成员的知识水平和思想水平。对知识程度高、责任感强的成员应采用扁平结构，反之，则应采用尖型结构。
⑷领导者的水平和能力直接制约着管理幅度和管理层次。管理幅度的宽窄与领导者的能力成正比，管理层次的多少与领导者的水平和能力成反比。 -
第5题：
简述“管理幅度”与“管理层次”的区别与联系。
正确答案: 管理幅度与管理层次是两个既相互区别又相互联系的概念。
区别是：管理幅度就是主管能够直接有效指挥和监督的有限的下属数量。管理层次就是组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同层次。
联系是：在管理幅度给定的条件下，管理层次与组织规模的大小成正比，组织规模越大，包括的成员数量越多，所需要的管理层次就越多；在组织规模给定的条件下，管理层次与管理幅度成反比，每个主管所能直接控制的下属人员越多，所需的管理层次就越少。 -
第6题：
简述管理层次与管理幅度的关系。在建立合理的行政组织结构时，特别应注意正确地处理好管理层次与管理幅度的关系。
正确答案:所谓管理层次，是指纵向结构的等级层次，即行政组织中设置多少层级的组织机构；管理幅度是指一级行政组织或一个行政领导者所直接控制和指挥的下级单位或人员的数目。 -
第7题：
管理层次与管理幅度成反比例关系，管理幅度越大管理层次越少
正确答案:正确 -
第8题：
管理幅度小，层次就（），管理层次与幅度两者呈（）关系。
正确答案:增加；反相 -
第9题：
问答题什么是管理幅度？管理幅度与组织层次、工作效率有何关系？正确答案： （1）管理幅度是一个管理者能够有效管理多少人数。
（2）管理幅度决定着一所学校要设置多少管理层次，配备多少管理人员。管理幅度越宽，组织层次越少，信息沟通相应就畅通，效率也越高。但管理幅度过宽也会造成无法有效管理的问题。随着教师素质的全面提高，学校组织机构未来的发展趋势是加宽管理幅度，减少管理层次，以增加学校管理工作的灵活性和加速学校决策过程。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述管理层次与幅度的关系。正确答案： 管理层次受到组织规模和管理幅度的影响。它与组织规模成正比：组织规模越大，包括的成员越多，则层次越多；在组织规模已定的条件下，它与管理幅度成反比：主管直接控制的下属越多，管理层次越少，相反，管理幅度减小。则管理层次增加。管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态：扁平结构形态和锥型结构形态。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述决定管理层次和管理幅度关系的主要因素。正确答案： ⑴行政组织工作任务的性质制约着管理幅度与管理层次。工作任务越复杂，差异越大，需要协调的程度就越高，管理幅度应该越小，管理层次越多；反之亦然。
⑵要视工作种类的接近程度而定。工作种类越接近，越应采用宽幅少层的结构，反之，则应采用窄幅多层的结构。
⑶要看行政组织成员的知识水平和思想水平。对知识程度高、责任感强的成员应采用扁平结构，反之，则应采用尖型结构。
⑷领导者的水平和能力直接制约着管理幅度和管理层次。管理幅度的宽窄与领导者的能力成正比，管理层次的多少与领导者的水平和能力成反比。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么是管理层次与管理幅度？试述管理层次与管理幅度的关系。正确答案： 管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。
管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。
管理层次与管理幅度必须适当。一般来说，管理幅度和管理层次成反比，管理幅度越大，则管理层次越少；相反，管理幅度越小观管理层次越多。但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的，是由许多相关因素决定的。如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定。解析： 暂无解析 -
第13题：
关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是（ ）。
A.管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比
B.管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比
C.组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比
D.管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比答案：B解析：在管理幅度既定的情况下，管理层次与组织规模成正比。同时管理幅度与管理层次在行政组织结构中成反比例关系，即在行政组织规模确定的前提下，管理幅度越大，管理层次越少；管理幅度越小，则管理层次越多。故选B。 -
第14题：
什么是管理层次与管理幅度？试述管理层次与管理幅度的关系。
管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。
管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。
管理层次与管理幅度必须适当。一般来说，管理幅度和管理层次成反比，管理幅度越大，则管理层次越少；相反，管理幅度越小观管理层次越多。但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的，是由许多相关因素决定的。如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定。
略 -
第15题：
管理幅度与管理层次成正比关系，管理幅度越大，管理层次越多。
正确答案:错误 -
第16题：
简述管理幅度与管理层次的内容以及二者之间的关系。
正确答案: 管理幅度是指有效管理下属的人员数目。它在很大程度上决定了组织中管理层次的数目及管理人员。
管理层次是指一个组织设立的行政等级数目。
组织规第模一定的情况下，管理幅度与管理层次成反比关系，及管理幅度越大管理层次越少。 -
第17题：
简述管理层次与管理幅度的反比例关系。
正确答案:（1）①行政组织的纵向结构形成行政组织的层级制，横向结构形成行政组织的职能制。②层级制形成管理层次，管理层次体现着决策者与执行者之间的距离。距离越近，上下级之间沟通越及时，执行决策就能更加及时、准确；反之相反。因此，为了提高行政效率，行政层次越少越好。③职能制形成管理幅度。它包括各级政府的分部化，以及各级政府所管辖地区分部化所产生的下级政府的数目。管理幅度越窄，行政首长对其管理的效率越高；管理幅度越宽，行政首长对其管理的效率越低。
（2）在同一个行政组织中，管理层次和管理幅度之间的关系表现为：在一定的被管理工作量或地域条件下，管理幅度与管理层次成反比例关系，即幅度越大，层次就越少；反之，管理幅度越小，则管理层级就越多，这就是行政管理层次和幅度相互关系规律。
（3）对实际的行政管理的启示。根据上述规律，当管理幅度能够增大时，就可以减少管理层次，精简行政组织机构，使行政领导接近基层，有利于及时处理问题，提高行政效率。但是当管理幅度过大时，上级机关及领导者超负荷运行时，就会影响管理工作的有效性，这时应当适当增加管理层次，缩小管理幅度。才能使行政管理工作正常运行。这种选择的科学性体现着管理的艺术，关健在于必须根据国情和行政管理的需求加以确定，根据各管理因素的变量关系来确定其最佳的适度点。 -
第18题：
企业组织的层次与管理幅度的关系是：管理幅度较大，管理的层次越少。
正确答案:正确 -
第19题：
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。
正确答案:错误 -
第20题：
问答题简述管理层次与管理幅度的关系。正确答案：
公共组织结构层级化和分部化的基本问题是处理好以效率为中心的层级隶属的程度与部门设置的限度,也就是处理好管理层次与管理幅度之间的关系的问题。这是公共组织结构的关键问题。
(1)管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。任何国家的政府组织都是按层级化原则设计的,无论是联邦制国家还是单一制国家,都是如此。管理层次的划分必须适当,必须以提高行政效率为准则,不宜过多,也不宜过少。
(2)管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。管理幅度的划分是管理目标的分解,是公共管理职能的扩大,也是一种管理分权。它的目的是管理专业化和规范化,扩大管理职能,使管理更加有效率。管理幅度不宜过宽,也不宜过窄。
(3)管理层次与管理幅度必须适当。一般来说,管理幅度和管理层次成反比,管理幅度越大,则管理层次越少;相反,管理幅度越小,则管理层次越多。但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的,是由许多相关因素决定的。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题管理幅度与管理层次成正比关系，管理幅度越大，管理层次越多。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题关于管理层次与管理幅度的关系，表述正确的是( )A管理层次与管理幅度是相互矛盾的
B管理层次过少，势必减少管理幅度
C管理幅度增加，会增加管理层次
D管理幅度的变化不会影响管理层次
正确答案： A解析： -
第23题：
问答题简述管理层次与管理幅度的反比例关系。正确答案： （1）①行政组织的纵向结构形成行政组织的层级制，横向结构形成行政组织的职能制。②层级制形成管理层次，管理层次体现着决策者与执行者之间的距离。距离越近，上下级之间沟通越及时，执行决策就能更加及时、准确；反之相反。因此，为了提高行政效率，行政层次越少越好。③职能制形成管理幅度。它包括各级政府的分部化，以及各级政府所管辖地区分部化所产生的下级政府的数目。管理幅度越窄，行政首长对其管理的效率越高；管理幅度越宽，行政首长对其管理的效率越低。
（2）在同一个行政组织中，管理层次和管理幅度之间的关系表现为：在一定的被管理工作量或地域条件下，管理幅度与管理层次成反比例关系，即幅度越大，层次就越少；反之，管理幅度越小，则管理层级就越多，这就是行政管理层次和幅度相互关系规律。
（3）对实际的行政管理的启示。根据上述规律，当管理幅度能够增大时，就可以减少管理层次，精简行政组织机构，使行政领导接近基层，有利于及时处理问题，提高行政效率。但是当管理幅度过大时，上级机关及领导者超负荷运行时，就会影响管理工作的有效性，这时应当适当增加管理层次，缩小管理幅度。才能使行政管理工作正常运行。这种选择的科学性体现着管理的艺术，关健在于必须根据国情和行政管理的需求加以确定，根据各管理因素的变量关系来确定其最佳的适度点。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述管理幅度与管理层次的内容以及二者之间的关系。正确答案： 管理幅度是指有效管理下属的人员数目。它在很大程度上决定了组织中管理层次的数目及管理人员。
管理层次是指一个组织设立的行政等级数目。
组织规第模一定的情况下，管理幅度与管理层次成反比关系，及管理幅度越大管理层次越少。解析： 暂无解析