多选题了解培训对象的基本状况是分析培训对象的内容之一。以下属于培训对象的基本状况的是（）。A工作经历B学历结构C工作背景D个性特质

题目
多选题
了解培训对象的基本状况是分析培训对象的内容之一。以下属于培训对象的基本状况的是（）。
A

工作经历

B

学历结构

C

工作背景

D

个性特质

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1.工作轮换的作用主要体现在()。A.能丰富培训对象的工作经历B.能识别培训对象的长处和短处C.能促进培训对象对各部门管理工作的了解，增进各部门之间的合作D.使对培训的投资产生出最大的效益

2.能丰富培训对象的工作经历，并能较好地识别培训对象长处和短处的培训方法是（ ）。A．工作轮换B．师带徒C．行动学习D．教练

3.能丰富培训对象的工作经历，同时较好地识别培训对象的长处和短处的培训方式是（ ）。A．师带徒B．轮岗C．教练D．行动学习

4.组织层面的需求分析,指的是()。A、了解与绩效问题有关的部门的工作的详细内容B、分析任职对象绩效现有状况与应有状况之间的差距C、分析组织目标、资源、特质、环境等因素D、培训时间是否合适

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  • 第1题：

    既能丰富培训对象的工作经历，又能较好地识别培训对象的长处和短处的培训方式是()。

    A:师带徒
    B:轮岗
    C:教练
    D:行动学习

    答案：B
    解析：
    工作轮换又称“轮岗”，指根据工作要求安排新员工或具有潜力的管理人员在不同的工作部门工作一段时间，通常时间为1～2年，以丰富新员工和管理人员的工作经验。工作轮换的优点是：能丰富培训对象的工作经历，又能较好地识别培训对象的长处和短处，还能增强培训对象对各部门管理工作的了解并增进各部门之间的合作。

  • 第2题：

    能丰富培训对象的工作经历，并能较好的识别培训对象的长处和短处的在职培训方法是()。

    A:工作轮换
    B:师带徒
    C:行动学习
    D:教练

    答案：A
    解析：
    工作轮换又称轮岗，是指根据工作要求安排新员工或具有潜力的管理人员在不同的工作部门工作一段时间，通常时间为一两年，以丰富新员工和管理人员的工作经验。它的优点是：能丰富培训对象的工作经历，也能较好地识别培训对象的长处和短处，还能增强培训对象对各部门管理工作的了解并增进各部门之间的合作。

  • 第3题：

    培训前评估的内容主要包括()。

    A:培训需求的整体评估
    B:培训活动参与状况的评估
    C:培训对象的知识、技能和工作态度评估
    D:培训对象的工作成效及其行为评估
    E:培训环境的评估

    答案：A,C,D
    解析：
    培训前的评估的内容主要包括：①培训需求的整体评估；②培训对象的知识、技能和工作态度评估；③培训对象的工作成效及其行为评估；④培训计划的可行性评估。BE两项属于培训中评估的内容。

  • 第4题：

    学员分析，是对将要接受培训学员的（）的等进行综合的分析，以便确定培训形式和方式。

    A学历背景

    B工作经验

    C家庭背景

    D素质状况


    A,B,D
    略

  • 第5题：

    培训需求分析的基本目标是（）

    • A、找到合适的培训对象
    • B、建立培训计划
    • C、确认差距
    • D、估计培训成本

    正确答案:C

  • 第6题：

    下面不属于培训需求分析内容的是（）。

    • A、培训需求的层次分析
    • B、培训需求的资源分析
    • C、培训需求的对象分析
    • D、培训需求的阶段分析

    正确答案:B

  • 第7题：

    员工培训的需求分析内容包括（）

    • A、员工岗位知识和技能的分析
    • B、员工年龄段划分
    • C、员工工作状况分类
    • D、确定培训对象
    • E、员工学历分类

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    单选题
    培训需求分析的基本目标就是（）
    A

    确认培训对象

    B

    确认培训内容

    C

    确认培训方式

    D

    确认应有状况同现实状况之间的差距


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    能丰富培训对象的工作经历，较好识别培训对象的长处和短处，增强培训对象对各部门工作的了解并增进部门的合作，这是（  ）的优点。
    A

    师傅带徒弟

    B

    工作轮换

    C

    教练

    D

    行动学习


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤（）。
    A

    培训需求分析

    B

    制定培训计划

    C

    培训课程和教学设计

    D

    确定决策对象

    E

    培训效果评价


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。
    A

    培训的层次

    B

    培训的类型

    C

    培训的对象和内容

    D

    培训的范围


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    既能丰富培训对象的工作经历，又能较好地识别培训对象的长处和短处的培训方式是（  ）。
    A

    师带徒

    B

    轮岗

    C

    教练

    D

    行动学习


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    既能丰富培训对象的工作经历，也能较好地识别培训对象的长处和短处的培训方式是 ()。

    A 、 师带徒
    B 、 轮岗
    C 、 教练
    D 、 行动学习

    答案：B
    解析：
    工作轮换又称“轮岗”，指根据工作要求安排薪员工或具有潜力的管理人员在不同的工作部门工作一段时间，通常时间为一两年，以丰富新员工
    和管理人员的工作经验。工作轮换的优点是：能丰富培训对象的工作经历，也能较好地识别培训对象的长处和短处，还能增强培训对象对各部门管理
    工作的了解并增进各部门之间的合作。

  • 第14题：

    能丰富培训对象的工作经历，并能较好地识别培训对象长处和短处的培训方法是()。

    A:工作轮换
    B:师带徒
    C:行动学习
    D:教练

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    培训前评估的内容主要包括（　　）。

    A.培训需求的整体评估
    B.培训活动参与状况的评估
    C.培训对象的知识、技能和工作态度评估
    D.培训对象的工作成效及其行为评估
    E.培训环境的评估

    答案：A,C,D
    解析：
    培训前的评估的内容主要包括：①培训需求的整体评估；②培训对象的知识、技能和工作态度评估；③培训对象的工作成效及其行为评估；④培训计划的可行性评估。BE两项属于培训中评估的内容。

  • 第16题：

    培训需求分析的基本目标就是（）

    • A、确认培训对象
    • B、确认培训内容
    • C、确认培训方式
    • D、确认应有状况同现实状况之间的差距

    正确答案:D

  • 第17题：

    在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。

    • A、培训的层次
    • B、培训的类型
    • C、培训的对象和内容
    • D、培训的范围

    正确答案:C

  • 第18题：

    开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤（）。

    • A、培训需求分析
    • B、制定培训计划
    • C、培训课程和教学设计
    • D、确定决策对象
    • E、培训效果评价

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    能丰富培训对象的工作经历，并能较好的识别培训对象的长处和短处的培训方法是（）。

    • A、行动学习
    • B、师带徒
    • C、教练
    • D、工作轮换

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    培训前评估的内容主要包括（　　）。
    A

    培训需求的整体评估

    B

    培训活动参与状况的评估

    C

    培训对象的知识、技能和工作态度评估

    D

    培训对象的工作成效及其行为评估

    E

    培训环境的评估


    正确答案： A,E
    解析：
    培训前的评估的内容主要包括：①培训需求的整体评估；②培训对象的知识、技能和工作态度评估；③培训对象的工作成效及其行为评估；④培训计划的可行性评估。BE两项属于培训中评估的内容。

  • 第21题：

    单选题
    能丰富培训对象的工作经历，并能较好的识别培训对象的长处和短处的培训方法是（）。
    A

    行动学习

    B

    师带徒

    C

    教练

    D

    工作轮换


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    管理人员培训开发计划的编制应以（）为基本点。
    A

    服务培训对象

    B

    培训需求分析

    C

    确定培训目标

    D

    设计培训内容

    E

    培训实施和效果评估


    正确答案： C,E
    解析： 管理人员培训开发计划的编制应坚持以“服务培训对象”为中心，以“培训需求分析、确定培训目标、设计培训内容”和“培训实施和效果评估”为基本点。

  • 第23题：

    单选题
    能丰富培训对象的工作经历，并能较好地识别培训对象长处和短处的培训方法是（）。
    A

    工作轮换

    B

    师带徒

    C

    行动学习

    D

    教练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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