单选题关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）A 伤害是一个公共卫生问题，也是一个社会经济问题B 吸烟、酗酒、自杀等属于对自身的伤害行为，不属于健康危害行为C 危险因素包括个体因素，家庭因素和社会因素D 儿童青少年伤害与健康危害行为的干预可采取主动干预和被动干预方法E 青少年暴力行为是个人、家庭、社会和文化多因素共同作用的结果

题目
单选题
关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）
A

伤害是一个公共卫生问题，也是一个社会经济问题

B

吸烟、酗酒、自杀等属于对自身的伤害行为，不属于健康危害行为

C

危险因素包括个体因素，家庭因素和社会因素

D

儿童青少年伤害与健康危害行为的干预可采取主动干预和被动干预方法

E

青少年暴力行为是个人、家庭、社会和文化多因素共同作用的结果

相似考题

1.健康教育诊断的基本步骤中，环境诊断的目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

2.下面哪些选项属于青少年健康危害行为的干预措施?()A.家庭和社区的参与B.综合干预体系的形成C.健康教育课程D.同伴教育

3.关于青少年自杀,叙述错误的是A、自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动，但未造成死亡B、自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体，从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡C、青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素D、自杀的风险评估可以预测青少年自杀E、青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态

4.健康教育诊断的基本步骤中，社会诊断的主要目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

更多“单选题关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）A 伤害是一个公共卫生问题，也是一个社会经济问题B 吸烟、酗酒、自杀等属于对自身的伤害行为，不属于健康危害行为C 危险因素包括个体因素，家庭因素和社会因素D 儿童青少年伤害与健康危害行为的干预可采取主动干预和被动干预方法E 青少年暴力行为是个人、家庭、社会和文化多因素共同作用的结果”相关问题

  • 第1题：

    健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是

    A．了解社会问题与健康问题的相关性

    B．确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C．确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D．为确定干预的环境目标奠定基础

    E．组织评估和资源评估


    正确答案：C

  • 第2题：

    健康危险因素干预的方法包括重点干预方法和一般干预方法。下面（ ）是健康危险因素干预的类型。

    A.膳食干预
    B.疾病的防治
    C.心理干预
    D.运动干预
    E.行为矫正

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    健康危险因素干预的类型包括疾病的防治、膳食干预、运动干预、心理干预、行为矫正等。健康危险因素干预的方法包括重点干预方法和一般干预方法。

  • 第3题：

    健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是（）

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:C

  • 第4题：

    健康教育诊断的基本步骤中，社会诊断的主要目的是（）

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:A

  • 第5题：

    吸烟、酗酒对本人健康的危害属于（）

    • A、环境因素
    • B、行为与生活方式因素
    • C、生物学因素
    • D、卫生保健服务因素

    正确答案:B

  • 第6题：

    针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）

    • A、建立综合干预体系
    • B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
    • C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
    • D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
    • E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    吸烟、酗酒对本人健康的危害属于（　　）。
    A

    环境因素

    B

    行为与生活方式因素

    C

    生物学因素

    D

    卫生保健服务因素

    E

    社会经济环境


    正确答案： E
    解析：
    危害健康行为和生活方式包括不合理饮食、吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动、不安全性行为、吸毒、药物依赖、驾车与乘飞机不系安全带等。B项，吸烟、酗酒属于不合理的行为与生活方式因素。

  • 第8题：

    单选题
    针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）。
    A

    建立综合干预体系

    B

    提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能

    C

    提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为

    D

    促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素

    E

    对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是（）
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中，社会诊断的主要目的是（）
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    吸烟、酗酒对人体健康的危害属于（）
    A

    环境因素

    B

    行为与生活方式因素

    C

    生物学因素

    D

    卫生保健服务因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对儿童青少年意外伤害的预防控制可采取多种措施,其中的“四干预”包括

    A、教育干预

    B、技术干预

    C、强制干预

    D、紧急处置

    E、主动干预


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    行为诊断的主要目的是（ ）。

    A.了解社会问题与健康问题的相关性
    B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    C.为确定干预的环境目标奠定基础
    D.确定影响健康行为的因素
    E.组织评估及资源评估

    答案：D
    解析：
    行为诊断的主要目的是确定影响健康行为的因素，其主要任务包括三个方面：①区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素；②区别重要行为与相对不重要行为；③区别高可变性行为与低可变性行为。

  • 第15题：

    健康教育诊断的基本步骤中，环境诊断的目的是（）

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:D

  • 第16题：

    健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:E

  • 第17题：

    关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）

    • A、伤害是一个公共卫生问题，也是一个社会经济问题
    • B、吸烟、酗酒、自杀等属于对自身的伤害行为，不属于健康危害行为
    • C、危险因素包括个体因素，家庭因素和社会因素
    • D、儿童青少年伤害与健康危害行为的干预可采取主动干预和被动干预方法
    • E、青少年暴力行为是个人、家庭、社会和文化多因素共同作用的结果

    正确答案:B

  • 第18题：

    吸烟、酗酒对人体健康的危害属于（）

    • A、环境因素
    • B、行为与生活方式因素
    • C、生物学因素
    • D、卫生保健服务因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是（　　）。
    A

    健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素

    B

    健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题

    C

    由于健康问题及危害因素是多重的，健康干预的内容和手段也是多方位的

    D

    健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群

    E

    健康风险评估的结果不能作为治疗依据


    正确答案： D
    解析：
    健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群、可改变和不改变的危险因素，明确个人或人群的主要健康问题。由于健康问题及其危险因素往往是多重的，故健康干预的内容和手段也应该是多方位的。对健康风险评估结果的详细分析，有利于制订有效而节约成本的健康干预措施。

  • 第20题：

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中，环境诊断的目的是（）
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中，流行病学诊断的主要任务是（）
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    吸烟 、酗酒对本人健康的危害属于(   )
    A

    环境因素

    B

    行为与生活方式因素

    C

    生物学因素

    D

    卫生保健服务因素


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    关于青少年自杀，叙述错误的是（）
    A

    自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动，但未造成死亡

    B

    自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体，从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡

    C

    青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素

    D

    自杀的风险评估可以预测青少年自杀

    E

    青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容