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  • 第1题:

    下列不属于特殊福利的是()。

    A、儿童福利

    B、残疾人福利

    C、职工福利

    D、老人福利


    参考答案:C

  • 第2题:

    接种哪种疫苗前需特殊检查,查看儿童有无肛周脓肿?


    正确答案:脊髓灰质炎减毒活疫苗

  • 第3题:

    对站用变压器特殊巡视时,下列哪种情况不属于正常运行状态?( )

    A.无异常噪声
    B.异常的振动
    C.无放电声
    D.无漏油现象

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    何谓广义的儿童文学?何谓狭义的儿童文学?


    正确答案: 按照不同年龄阶段的儿童思维特征、社会化特征以及生理、心理发展的特征,儿童文学又可分为幼儿文学、童年文学、少年文学三个层次,此即是广义的儿童文学。狭义的儿童文学即专指三个层次中的儿童文学。

  • 第5题:

    下列哪种情况不属于恶意评价


    正确答案:凡是因为物流而引起的中差评(如少货、到货时间晚等等情况)

  • 第6题:

    ()不属于特殊儿童。

    • A、长白头发的学生
    • B、交往障碍儿童
    • C、弱智儿童
    • D、学习困难儿童

    正确答案:A

  • 第7题:

    学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考的因素是() 

    • A、教师的特点、特殊儿童的特点、安置形态的特点
    • B、特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、安置形态的特点
    • C、特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、教师的特点
    • D、教师的特点、特殊儿童的家庭情况、安置形态的特点

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列人员不属于特殊旅客的是()。

    • A、重要旅客
    • B、病残旅客
    • C、无成人陪伴儿童
    • D、贵宾旅客

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    狭义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作,或称消极性的儿童社会工作,以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下()是属于狭义儿童社会工作的工作对象。
    A

    流浪儿

    B

    正常家庭中的儿童

    C

    行为偏差儿童

    D

    孤儿


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学前特殊儿童个别化教育方案的制定不需要参考的基本因素是()。
    A

    教师的特点

    B

    特殊儿童的特点

    C

    安置形态的特点

    D

    特殊儿童的家庭情况


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考的基本因素是()
    A

    特殊儿童的家庭情况

    B

    特殊儿童的特点

    C

    安置形态的特点

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    女孩,5岁,出现下列哪种情况不属于行为问题()
    A

    屏气发作

    B

    遗尿症

    C

    儿童擦腿综合症

    D

    学习障碍

    E

    吮拇指癖


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    不满14周岁的未成年属于下列哪种情况的可以被收养?()

    A、生父母有特殊困难无力抚养的子女

    B、查找不到父母的弃婴和儿童

    C、丧失父母的孤儿

    D、非婚姻生子女


    标准答案:ABC

  • 第14题:

    女孩,5岁,出现下列哪种情况不属于行为问题

    A.屏气发作
    B.遗尿症
    C.儿童擦腿综合征
    D.学习障碍
    E.吮拇指癖

    答案:D
    解析:
    学习障碍属于特殊发育障碍。

  • 第15题:

    学前特殊儿童个别化教育方案的制定不需要参考的基本因素是()

    A教师的特点

    B特殊儿童的特点

    C安置形态的特点

    D特殊儿童的家庭情况


    A

  • 第16题:

    下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童()

    • A、智力障碍儿童
    • B、视力障碍儿童
    • C、听力障碍儿童
    • D、营养过剩儿童

    正确答案:A

  • 第17题:

    具体选择哪种学前特殊儿童一体化的安置形态时,父母和家长不需要考虑()

    • A、当地的风俗习惯
    • B、特殊儿童的特点
    • C、学前教育机构的特点
    • D、师资特点以及特殊儿童家长的观念

    正确答案:A

  • 第18题:

    学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考的基本因素是()

    • A、特殊儿童的家庭情况
    • B、特殊儿童的特点
    • C、安置形态的特点
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列哪种情况不适用于特殊的心理治疗( )

    • A、儿童和青少年的行为问题
    • B、精神分裂症急性期的幻觉妄想状态
    • C、恶劣心境
    • D、强迫症
    • E、恐怖症

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童()
    A

    智力障碍儿童

    B

    视力障碍儿童

    C

    听力障碍儿童

    D

    营养过剩儿童


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()不属于特殊儿童
    A

    长白头发的学生

    B

    交往障碍儿童

    C

    弱智儿童

    D

    学习困难儿童


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考的因素是()
    A

    教师的特点、特殊儿童的特点、安置形态的特点

    B

    特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、安置形态的特点

    C

    特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、教师的特点

    D

    教师的特点、特殊儿童的家庭情况、安置形态的特点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪种情况是构成背离规则的必要条件:() Ⅰ、特殊情况Ⅱ、紧迫危险Ⅲ、特殊情况下存在紧迫危险
    A

    B

    C

    D

    Ⅱ、Ⅲ


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童,下列选项属于特殊儿童范围的是( )。
    A

    资质优异儿童

    B

    智力落后儿童

    C

    情绪困扰儿童

    D

    学习困难儿童


    正确答案: B,C
    解析: 特殊儿童通常包括两类,一类是天赋优异儿童;一类是身心障碍的儿童。分开来讲即包括资质优异的儿童、智力落后的儿童、盲聋哑儿童、情绪困扰儿童和学习困难儿童。考生要注意资质优异的儿童也属于广义上的特殊儿童,切不可片面理解。