单选题学生的质的规定性是（）。A 以学习为主B 以活动主为C 以实践为主D 以发展为主

题目
单选题
学生的质的规定性是（）。
A

以学习为主

B

以活动主为

C

以实践为主

D

以发展为主

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1.远程学习的模式是( )。A 以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导B 以书本学习为主，教师讲课辅导C 以课件自主学习为主，学院没有辅导D 以面授学习为主

2.学生应该履行的规范有：以()为主要任务、学习是在教师的指导下进行、学习以规范化地学习间接经验为主。A.实践B.学习C.实习D.教学

3.综合实践活动课程资源开发的主体包括()。A、以教师为主体的课程资源开发B、以学生为主体的课程资源开发C、以学校为主体的课程资源开发D、以社会为主体的课程资源开发

4.学生的质的规定性是（ ）。A．以学习为主B．具有独立人格C．学生是未成年人D．具有儿童天性

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  • 第1题：

    属于以学生面对新的问题,形成认知冲突为起点,通过在教师引导下的自学,并在集体质疑或小组讨论的基础上形成新的认知为特征的小学数学课堂学习的活动结构是()

    A、以问题解决为主线的课堂学习的活动结构

    B、以信息探索为主线的。

    C、以实验操作为主线的。

    D、以自学尝试为主线的。


    参考答案：D

  • 第2题：

    研究性学习强调

    A.以学生为主

    B.以书本为中心

    C.以教师为主

    D.以课堂为中心


    正确答案：A
    研究性学习是以培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力为基本目标；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以及在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。因此,A选项符合题意。

  • 第3题：

    以学生实践活动为基本特征的练习法，属于()。

    A.以语言传递信息为主的方法
    B.以直接感知为主的方法
    C.以实际训练为主的方法
    D.以引导探究为主的方法

    答案：C
    解析：
    以语言传递为主的教学方法包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法；以直观感知为主的教学方法包括演示法、参观教学法；以实际训练为主的教学方法包括练习法、实验法、实习作业法、实践活动法；以探究活动为主的教学方法又称为发现法。题干中“以学生实践活动为基本特征的练习法”符合以实际训练为主的练习法。

  • 第4题：

    钱梦龙老师的主要贡献，就是创立了“三主”理论，即以教师为（），以学生为主体，以训练为主线。


    正确答案:主导

  • 第5题：

    综合实践活动的主题不包括（）

    • A、学习系统的学科知识
    • B、以研究性学习为主的探究活动
    • C、实际应用的设计类活动
    • D、以社会考察为主的体验性活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    间接教学中幼儿的学习方式（）。

    • A、以接受学习为主
    • B、以发现学习为主
    • C、以机械学习为主
    • D、以无意学习为主

    正确答案:B

  • 第7题：

    班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向（）的基本理念。

    • A、以生为主
    • B、以学为主
    • C、以师为主
    • D、以导为主

    正确答案:B

  • 第8题：

    现代项目评估实践强调（）。

    • A、以静态分析为主
    • B、以定性分析为主
    • C、以价值量分析为主
    • D、以历史统计分析位主

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向（）的基本理念。
    A

    以生为主

    B

    以学为主

    C

    以师为主

    D

    以导为主


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担
    A

    ②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    间接教学中幼儿的学习方式是（）。
    A

    以接受学习为主

    B

    以发现学习为主

    C

    以机械学习为主

    D

    以无意学习为主


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    现代项目评估实践强调（）。
    A

    以静态分析为主

    B

    以定性分析为主

    C

    以价值量分析为主

    D

    以历史统计分析位主


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    属于学生以问题的定向思考为起点,并通过在教师引导下的尝试性探索为特征的小学数学课堂学习的活动结构的是()。

    A、以问题解决为主线的课堂学习的活动结构

    B、以信息探索为主线的。

    C、以实验操作为主线的。

    D、以自学尝试为主线的。


    参考答案：A

  • 第14题：

    在教育心理学的研究中,罗杰斯倡导的是（）


    A.以学生为主体

    B.以教师为主体

    C.以活动为主体

    D.以教材为中心

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争，其根本分歧是（ ）

    A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主
    B.以理论教学为主还是以实践教学为主
    C.以学科教学为主还是以活动教学为主
    D.以传授知识为主还是以培养能力为主

    答案：D
    解析：
    实质教育以传授知识为主，形式教育是以培养能力为主。故本题选D。

  • 第16题：

    学生的质的规定性是（）。

    • A、以学习为主
    • B、以活动主为
    • C、以实践为主
    • D、以发展为主

    正确答案:A

  • 第17题：

    间接教学中幼儿的学习方式是（）。

    • A、以接受学习为主
    • B、以发现学习为主
    • C、以机械学习为主
    • D、以无意学习为主

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生的质的规定性是（）。

    • A、以学习为主
    • B、具有独立人格
    • C、学生是未成年人
    • D、具有儿童天性

    正确答案:A

  • 第19题：

    课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担

    • A、②③④
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    学生以学习间接经验为主，无需参加实践活动。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争，其根本分歧是( )
    A

    以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

    B

    以理论教学为主还是以实践教学为主

    C

    以学科教学为主还是以活动教学为主

    D

    以传授知识为主还是以培养能力为主


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    学生的质的规定性是（）。
    A

    以学习为主

    B

    以活动主为

    C

    以实践为主

    D

    以发展为主


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    间接教学中幼儿的学习方式（）。
    A

    以接受学习为主

    B

    以发现学习为主

    C

    以机械学习为主

    D

    以无意学习为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学生的质的规定性是（）。
    A

    以学习为主

    B

    具有独立人格

    C

    学生是未成年人

    D

    具有儿童天性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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