第1题:
第2题:
以学生的兴趣和动机为基础,以经验为中心而设计的课程称为()。
第3题:
打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程是()
第4题:
从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫()。
第5题:
“活动—经验”型的课程设计其所依据的设计原理是()。
第6题:
学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点,以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程。
第7题:
关注的重心是学生的个性形成和自我实现
课程内容是完全预定的
学生积极参与课程的设计、实施与评价
课程以学生的兴趣和需要为基础编制
学生主动学习,全面发展
第8题:
生活课程
经验课程
活动课程
综合课程
第9题:
经验课程
综合课程
分科课程
辅修课程
第10题:
学科课程
活动课程
分科课程
综合课程
第11题:
以学科为中心的设计
以学生为中心的设计
以问题为中心的设计
以案例为中心的课程设计
第12题:
学科课程
综合课程
校本课程
活动课程
第13题:
第14题:
学科课程也称分科课程,是一种主张以()为中心来编定课程的课程理论。
第15题:
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。
第16题:
“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定,重在问题解决”为特征的课程设计是()。
第17题:
儿童中心课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为()
第18题:
从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。
第19题:
对
错
第20题:
学科课程
活动课程
国家科学
核心课程
第21题:
第22题:
第23题:
以学科为中心
以学生为中心
以问题解决为中心
以活动为中心
第24题:
以学习者为中心的课程设计模式
以科目为中心的课程设计模式
以问题解决为中心的课程设计模式
以教师活动为中心的课程设计模式