单选题作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 识记

题目
单选题
作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）
A

瞬时记忆

B

短时记忆

C

长时记忆

D

识记

相似考题

1.按照记忆信息的三级加工模型来，记忆信息首先进入感觉登记阶段。()

2.短时记忆是记忆系统的开始阶段。()此题为判断题(对，错)。

3.原始社会也叫石器时代，使用比较粗糙的打制石器的阶段叫（），使用磨制石器的阶段叫（）。

4.感觉记忆是记忆系统的开始阶段,感觉记忆的储存时间大约是()。A.25秒—10秒B. 10.25秒—15秒C. 0.25秒—2秒D.25秒—20秒

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
更多“作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）”相关问题

  • 第1题：

    关于记忆的SPI理论的表述正确的是

    A.各个记忆系统的编码是串行的
    B.各个记忆系统的存储是独立的
    C.各个记忆系统提取信息时是相互关联的
    D.各个记忆系统提取信息时既可以是外显的，也可以是内隐的

    答案：A
    解析：
    图尔文( Tulving，1995)提出的SPI理论，试图将记忆系统和记忆过程的概念统一到一个更综合的框架中。该理论将内隐记忆和外显记忆囊括到该理论对提取方式的论述中。该理论提出记忆包括五个系统，其中程序记忆系统、知觉表征系统的提取方式是内隐的，语义记忆系统、初级记忆系统和情景记忆系统的提取万式是外显的。该理论的其他论述参见本章简答题第2题。

  • 第2题：

    （）也可叫讨价还价阶段。


    正确答案:磋商阶段

  • 第3题：

    作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）

    • A、瞬时记忆
    • B、短时记忆
    • C、长时记忆
    • D、识记

    正确答案:A

  • 第4题：

    歌曲《国际歌》是从弱拍开始的，这样由弱拍开始的小节，叫（），也叫（）。


    正确答案:弱起小节；不完全小节

  • 第5题：

    学生被称为学龄中期或少年期，也叫青春期的阶段是（）

    • A、小学阶段
    • B、初中阶段
    • C、高中阶段
    • D、大学阶段

    正确答案:B

  • 第6题：

    感觉记忆系统输入信息以痕迹形式登记，包括有（）。

    • A、感觉登记
    • B、图像登记
    • C、声像记忆
    • D、抽象记忆
    • E、逻辑记忆

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    处置阶段也叫放置阶段，是洗钱的中间环节。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    填空题
    歌曲《国际歌》是从弱拍开始的，这样由弱拍开始的小节，叫（）小节，也叫不（）小节.

    正确答案： 弱起,不完全
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    语调和声调是不同的：语调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。声调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。

    正确答案： 指贯穿整个句子,表达整句的意思和感情,句调,单个字,区别词义或词素义,字调
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    投入期也叫导入期，一般是指新产品研制成功投放到市场的起始阶段。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    歌曲（）是从弱拍开始的，这样由弱拍开始的小节，叫（）小节，也叫不（）小节.

    正确答案： 国际歌,弱起,完整
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    处置阶段也叫放置阶段，是洗钱的中间环节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫短时记忆，它是记忆系统的开始阶段。


    答案：
    解析：
    错误。当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆，它是记忆系统的开始阶段。

  • 第14题：

    资金的储备阶段是农业资金运动的（）阶段，也叫供应阶段。

    • A、第二
    • B、第三
    • C、第一
    • D、第四

    正确答案:C

  • 第15题：

    投入期也叫导入期，一般是指新产品研制成功投放到市场的起始阶段。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    论述记忆系统的三个信息加工阶段。


    正确答案:现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。
    (1)瞬时记忆。客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆，它是记忆系统的开始阶段。瞬时记忆的贮存时间大约为0．25～2秒。信息贮存的方式具有鲜明的形象性，它完全保持输入刺激的原样，而且有一个相当大的容量。如果这些感觉信息受到特别注意，就会进入短时记忆；而那些没有受到注意的信息，则会很快变弱而消失。当然，如果刺激极为强烈深刻，也可能一次性印入长时记忆系统。
    (2)短时记忆。短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒～2分钟。短时记忆的信息既有来自瞬间记忆的，也有来自长时记忆的，它一般包括两个成分：一是直接记忆，即输入的信息没有经过进一步加工。它的容量相当有限，大约为7±2个组块。如果信息得到及时复述，则可能转入长时记忆系统而被长久保存，否则会很快消失。另一个成分是工作记忆，即指长时记忆中贮存的、正在使用的信息，是将贮存在长时记忆中的信息提取出来解决当前问题的过程。在工作记忆中，来自环境的信息与来自长时记忆的信息发生了意义上的相互联系，从而使人们能够进行学习和做出决策。
    (3)长时记忆。长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，这是一种永久性贮存。它的保存时间长，从1分钟以上到许多年甚至终身，容量没有限度。其信息的来源大部分是对短时记忆的内容进行深度加工的结果，但也有由于印象深刻而一次获得的。信息贮存的方式是有组织的知识系统。这种有组织的知识系统对人的学习和行为决策有重要意义，它使人能够有效地对新信息进行编码，以便更好地识记，也能使人迅速有效地从头脑中提取有用的信息，以解决当前的问题。
    从系统论的观点看，瞬时记忆、短时记忆和长时记忆是统一的记忆系统中三个不同的信息加工阶段，而不是非此即彼的记忆种类，它们之间相互联系、相互影响。任何信息都必须经过瞬时记忆、短时记忆才可能转入长时记忆，没有瞬时记忆的登记、短时记忆的加工，信息就不可能长时间贮存在头脑中。

  • 第17题：

    感觉登记中的信息（）

    • A、消失很快
    • B、消失很慢
    • C、能被意识到
    • D、可能进入时间记忆系统

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    语调和声调是不同的：语调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。声调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。


    正确答案:指贯穿整个句子；表达整句的意思和感情；句调；单个字；区别词义或词素义；字调

  • 第19题：

    填空题
    原始社会也叫石器时代，使用比较粗糙的打制石器的阶段叫（），使用磨制石器的阶段叫（）。

    正确答案： 旧石器时代,细石器时代
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）
    A

    瞬时记忆

    B

    短时记忆

    C

    长时记忆

    D

    识记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    论述记忆系统的三个信息加工阶段。

    正确答案： 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。
    (1)瞬时记忆。客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆，它是记忆系统的开始阶段。瞬时记忆的贮存时间大约为0．25～2秒。信息贮存的方式具有鲜明的形象性，它完全保持输入刺激的原样，而且有一个相当大的容量。如果这些感觉信息受到特别注意，就会进入短时记忆；而那些没有受到注意的信息，则会很快变弱而消失。当然，如果刺激极为强烈深刻，也可能一次性印入长时记忆系统。
    (2)短时记忆。短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒～2分钟。短时记忆的信息既有来自瞬间记忆的，也有来自长时记忆的，它一般包括两个成分：一是直接记忆，即输入的信息没有经过进一步加工。它的容量相当有限，大约为7±2个组块。如果信息得到及时复述，则可能转入长时记忆系统而被长久保存，否则会很快消失。另一个成分是工作记忆，即指长时记忆中贮存的、正在使用的信息，是将贮存在长时记忆中的信息提取出来解决当前问题的过程。在工作记忆中，来自环境的信息与来自长时记忆的信息发生了意义上的相互联系，从而使人们能够进行学习和做出决策。
    (3)长时记忆。长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，这是一种永久性贮存。它的保存时间长，从1分钟以上到许多年甚至终身，容量没有限度。其信息的来源大部分是对短时记忆的内容进行深度加工的结果，但也有由于印象深刻而一次获得的。信息贮存的方式是有组织的知识系统。这种有组织的知识系统对人的学习和行为决策有重要意义，它使人能够有效地对新信息进行编码，以便更好地识记，也能使人迅速有效地从头脑中提取有用的信息，以解决当前的问题。
    从系统论的观点看，瞬时记忆、短时记忆和长时记忆是统一的记忆系统中三个不同的信息加工阶段，而不是非此即彼的记忆种类，它们之间相互联系、相互影响。任何信息都必须经过瞬时记忆、短时记忆才可能转入长时记忆，没有瞬时记忆的登记、短时记忆的加工，信息就不可能长时间贮存在头脑中。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效的学习方法是(    )
    A

    吸引学生的注意

    B

    为复述留有时间

    C

    帮助学生进行精细加工

    D

    经常安排练习


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    离析阶段也叫培植阶段，是洗钱的起始环节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    感觉登记中的信息（）
    A

    消失很快

    B

    消失很慢

    C

    能被意识到

    D

    可能进入时间记忆系统


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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