第1题:
学习过程中常用的精细加工策略。
第2题:
学习过程中常用的精细加工策略是什么?
第3题:
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
第4题:
简述学习过程中常用的精细加工策略。
第5题:
在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
第6题:
学习活动过程中做网络结构图是一种常用的()
第7题:
学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
第8题:
学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于(),
第9题:
在学习过程中,教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于()
第10题:
元认知策略
组织策略
复述策略
精细加工策略
第11题:
第12题:
第13题:
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()
第14题:
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
第15题:
在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,这种学习策略属于()。
第16题:
学习过程中,学习者采用在主题句画线的方法帮助学习,属于()。
第17题:
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。
第18题:
在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
第19题:
在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于( )
第20题:
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
第21题:
复述策略
精细加工策略
组织策略
资源管理策略
第22题:
复述策略
精细加工策略
组织策略
元认知策略
第23题:
复述策略
精细加工策略
组织策略
元认知策略
第24题: