单选题学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。A 过度学习B 记忆的恢复现象C 无倒摄抑制的影响D 无前摄抑制的影响

题目
单选题
学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。
A

过度学习

B

记忆的恢复现象

C

无倒摄抑制的影响

D

无前摄抑制的影响

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1.学习后休息,往往比学习后继续学习其他材料记忆的效果好,这是由于()A、过度学习的作用B、记忆恢复的作用C、倒摄抑制的作用小D、前摄抑制的作用小

2.学习后立即睡觉保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于( )。A.无倒摄抑制的影响B.有记忆的恢复现象C.过度学习的作用D.情境记忆的作用

3.学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动的保持效果好，这是由于（）。A.无倒搭抑制的影响B.过程学习的作用C.有记忆的恢复现象D.情景记忆的作用

4.早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于（ ）。A.记忆的准确性B.记忆的恢复性C.无倒摄抑制D.无前摄抑制

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学的材料的干扰作用。当先前学习的记忆内容，随着时间的流逝，受到其他活动或刺激的影响，记忆力逐渐减弱的现象，就称之为"倒摄抑制"。后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。倒摄抑制受前后两种学习材料的类似程度、难度、时间的安排以及识记的巩固程度等种种条件的制约。
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  • 第1题：

    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续做其他的事情效果更好，这是由于( )

    A.过度学习
    B.记忆的恢复现象
    C.无倒摄抑制的影响
    D.无前摄抑制的影响

    答案：C
    解析：
    倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学的材料的干扰作用。过度学习是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆；记忆恢复指在学习某种材料以后，延缓回忆比识记后立即回忆在内容上更为完全的记忆现象；前摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料的保持和回忆的干扰。

  • 第2题：

    学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的（ ）

    A、记忆扩张现象
    B、记忆恢复现象

    C、记忆潜伏现象
    D、记忆提取现象


    答案：B
    解析：
    记忆恢复现象是指学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。

  • 第3题：

    学习后立即睡眠比学习后继续活动保持的效果好，这是由于（）

    • A、过度学习
    • B、记忆的恢复现象
    • C、无倒摄抑制的影响
    • D、无前摄抑制的影响

    正确答案:D

  • 第4题：

    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果好，这是由于倒摄抑制的影响。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是（）

    • A、记忆量变
    • B、记忆恢复
    • C、记忆歪曲
    • D、记忆强化

    正确答案:B

  • 第7题：

    前边的学习活动对现在的记忆的保持所产生的影响，称为（）。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、正迁移

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    后边的学习活动对现在的记忆保持所产生的影响，称为（）。
    A

    正迁移

    B

    前摄抑制

    C

    倒摄抑制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    双重抑制

    D

    单一抑制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于(    )
    A

    记忆的准确性

    B

    记忆的恢复

    C

    无倒摄抑制

    D

    无前摄抑制


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。
    A

    倒摄抑制

    B

    前摄抑制

    C

    干扰

    D

    抑制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于（ ）
    A.过度学习 B.记忆的恢复现象
    C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响


    答案：C
    解析：
    学习后立即睡觉没有之后学习的影响，即没有了倒摄抑制的影响。

  • 第14题：

    学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的（ ）
    A.记忆扩张现象 B.记忆恢复现象
    C.记忆潜伏现象 D.记忆提取现象


    答案：B
    解析：
    记忆恢复现象是指学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。

  • 第15题：

    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。

    • A、倒摄抑制
    • B、前摄抑制
    • C、干扰
    • D、抑制

    正确答案:B

  • 第16题：

    学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。

    • A、过度学习
    • B、记忆的恢复现象
    • C、无倒摄抑制的影响
    • D、无前摄抑制的影响

    正确答案:C

  • 第17题：

    学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、双重抑制
    • D、单一抑制

    正确答案:C

  • 第18题：

    后边的学习活动对现在的记忆保持所产生的影响，称为（）。

    • A、正迁移
    • B、前摄抑制
    • C、倒摄抑制

    正确答案:C

  • 第19题：

    有研究表明，学习程度达到150％的时候，记忆的效果最好，这种现象称为（）

    • A、过度学习
    • B、联想
    • C、前摄抑制
    • D、倒摄抑制

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    （2014浙江）一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由( )造成的。
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    前摄抑制和倒摄抑制

    D

    内抑制


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    前边的学习活动对现在的记忆的保持所产生的影响，称为（）。
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    正迁移


    正确答案： A
    解析： 前摄抑制（也称前摄干扰proactive interference），在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。

  • 第22题：

    单选题
    学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）
    A

    记忆扩张现象

    B

    记忆恢复现象

    C

    记忆潜伏现象

    D

    记忆提取现象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学习后立即睡眠比学习后继续活动保持的效果好，这是由于（）
    A

    过度学习

    B

    记忆的恢复现象

    C

    无倒摄抑制的影响

    D

    无前摄抑制的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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