单选题观察软腭运动时，患者应发（）A 衣声B 啊声C 张口做吞咽动作D 伸舌E 上述都不是
题目
单选题
观察软腭运动时，患者应发（）
A
衣声
B
啊声
C
张口做吞咽动作
D
伸舌
E
上述都不是
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第1题：
Frenchay构音障碍评估时，令患者说：“妹，配”和“内、贝”，目的在于( )。A.观察发音时软腭的运动
B.观察有无鼻音或鼻漏音
C.观察舌的状态
D.观察唇的状态
E.观察颌的位置答案：B解析： -
第2题：
询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或物进入鼻腔，目的是（）
- A、观察舌的运动
- B、观察喉的情况
- C、观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化
- D、观察软腭情况
- E、观察唇的情况
正确答案:D -
第3题：
在观察软腭运动时，应嘱患者（）
- A、发“衣”声
- B、发“啊”声
- C、张口做吞咽动作
- D、伸舌
- E、上柱都不是
正确答案:B -
第4题：
单选题Frenchay构音障碍评估时，令患者发"啊-啊-啊"5次，每个"啊"之间有一充分停顿，目的是（）。A观察发音时软腭的运动
B观察有无鼻音或鼻漏音
C观察舌的状态
D观察颌的位置
E观察唇的状态
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题Frenchay构音障碍评估时，令患者说：“妹，配”和“内、贝”，目的在于（ ）。A观察发音时软腭的运动
B观察有无鼻音或鼻漏音
C观察舌的状态
D观察唇的状态
E观察颌的位置
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题观察软腭运动时，患者应发：（）A"衣"声
B"啊"声
C张口做吞咽动作
D伸舌
E上述都不是
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第7题：
观察软腭运动时，患者应发：A.上述都不是
B.张口做吞咽动作
C."啊"声
D."衣"声
E.伸舌答案：C解析： -
第8题：
观察软腭运动时，患者应发（）。
- A、"衣"声
- B、"啊"声
- C、张口做吞咽动作
- D、伸舌
- E、上述都不是
正确答案:B -
第9题：
单选题在观察软腭运动时，应嘱患者（）A发“衣”声
B发“啊”声
C张口做吞咽动作
D伸舌
E上柱都不是
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或物进入鼻腔，目的是（）A观察舌的运动
B观察喉的情况
C观察有无鼻音或鼻漏音让患者说妹、配和内、贝观察其音质变化
D观察软腭情况
E观察唇的情况
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在观察软腭运动时，应嘱患者（）。A发“衣”声
B发“啊”声
C张口做吞咽动作
D伸舌
E上述都不是
正确答案： B解析： 暂无解析