富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
自由、民主、科学、公平
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和实践要求。
第5题:
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的(),也是社会主义核心价值观的()。
第6题:
()是社会主义意识形态的本质体现。
第7题:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
第8题:
马克思主义社会主义核心价值观的核心是()、()、()、()。
第9题:
社会主义核心价值观
第10题:
从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
从家庭层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练
第11题:
社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系
中国特色社会主义
社会主义荣辱观
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
第16题:
当代中国最基本的价值观念是()。
第17题:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。()
第18题:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
第19题:
什么是社会主义核心价值观?
第20题:
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是()
第21题:
社会主义核心价值观的概念内涵是()。
第22题:
第23题:
社会主义核心价值观是当代中国前进的“路标”
社会主义核心价值观是社会主义的生命之魂
它是我国社会转型时期、价值观深刻变革的时代具有指导意义的价值导向
社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想理论建设的有机组成部分
第24题:
课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观
在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育
在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中