判断题与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。A 对B 错

题目
判断题
与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。
A

B


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  • 第1题:

    我国的学校心理健康教育与政治思想教育无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第2题:

    下列关于家庭教育的说法中,错误的是( )


    A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子
    B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化
    C.家庭教育的方法不是固定不变的
    D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩


    答案:D
    解析:
    家庭的血缘关系使任何教育动机和措施都带上浓厚的情感色彩,这种情感性可以加强家 长的责任心和影响力,但也容易让情感蒙蔽家长和子女的理智,导致家长的溺爱、子女的任性。

  • 第3题:

    最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()

    A.社会教育
    B.社区教育
    C.家庭教育
    D.学校教育

    答案:C
    解析:
    题干描述的是家庭教育的特点。

  • 第4题:

    家庭对学生的心理健康的影响是持久的,整合家庭教育资源,包括()

    • A、学校建立家长委员会,成立家长学校,传播学生心理健康和家庭教育知识
    • B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度
    • C、建立学校与家庭的沟通渠道,加强交流
    • D、当家长遇到个人问题时,老师可对其进行心理辅导

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    在教育活动中,具有生活化特点的教育是()

    • A、家庭教育
    • B、社会教育
    • C、学校教育
    • D、自我教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为()

    • A、情感化
    • B、多样化
    • C、生活化
    • D、潜在化

    正确答案:C

  • 第7题:

    《预防未成年人犯罪法》规定,家庭、学校对未成年人具有()责任。

    • A、监护、教育、管教
    • B、教育、管教、感化
    • C、保护、教育、监管
    • D、教育、感化、保护

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    父母对子女既是第一位教育者,也是终身的教育者。家庭教育的长期性,是相伴人生的,与学校教育相比更具有连续性和持久性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为()
    A

    情感化

    B

    多样化

    C

    生活化

    D

    潜在化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在教育活动中,具有生活化特点的教育是()
    A

    家庭教育

    B

    社会教育

    C

    学校教育

    D

    自我教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校心理健康教育应具有全面渗透性。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第14题:

    最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是(  )。

    A.学校教育
    B.社会教育
    C.家庭教育
    D.社区教育

    答案:C
    解析:
    家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的身体力行和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。题干描述的是家庭教育的特点。故选C。

  • 第15题:

    与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    幼儿科学教育的特点包括()

    • A、教育内容生活化
    • B、教育过程探究化
    • C、教育组织形式的多样性和灵活性
    • D、教育价值的多项性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。

    • A、学校教育
    • B、社会教育
    • C、家庭教育
    • D、社区教育

    正确答案:C

  • 第19题:

    判断题
    心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《预防未成年人犯罪法》规定,家庭、学校对未成年人具有()责任。
    A

    监护、教育、管教

    B

    教育、管教、感化

    C

    保护、教育、监管

    D

    教育、感化、保护


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    高等学校是高等教育的办学机构,与普通学校相比,具有更多的功能,即教育教学功能、科学研究功能和为社会服务的功能。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。
    A

    学校教育

    B

    社会教育

    C

    家庭教育

    D

    社区教育


    正确答案: B
    解析: 家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的身体力行和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。题干描述的是家庭教育的特点。

  • 第23题:

    多选题
    幼儿科学教育的特点包括()
    A

    教育内容生活化

    B

    教育过程探究化

    C

    教育组织形式的多样性和灵活性

    D

    教育价值的多项性


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析