多选题人类拥有的声源定位能力的机制有()。A声音传至双耳的时间差B声音传至双耳的相位差C声音传至双耳的强度差D声音传至双耳的音调差E声音传至双耳的音色差

题目
多选题
人类拥有的声源定位能力的机制有()。
A

声音传至双耳的时间差

B

声音传至双耳的相位差

C

声音传至双耳的强度差

D

声音传至双耳的音调差

E

声音传至双耳的音色差


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  • 第1题:

    铁路建设项目环境噪声现状调查的内容有( )。

    A.环境噪声背景值
    B.声环境功能区划
    C.现有的固定声源和流动声源
    D.评价范围内的敏感点分布

    答案:A,B,C,D
    解析:
    公路、铁路环境噪声现状水平调查:重点关注沿线的环境噪声敏感目标,其具体方法为:①调查评价范围内有关城镇、学校、医院、居民集中区或农村生活区在沿线的分布(BD)和建筑情况以及相应的噪声标准。②敏感目标较多时,分路段测量环境噪声背景值(A)(逐点或选典型代表点布点)。③存在现有噪声源(C)时,应调查其分布状况和对周围敏感目标影响的范围和程度。④一般测量等效连续A声级,必要时,除给出昼间和夜间背景噪声值外,还需给出噪声源影响的距离、超标范围和程度,以及全天24h等效声级值,作为现状评价和预测评价依据。故选ABCD。

  • 第2题:

    创新是人特有的能力,因此创新精神是一种人类精神。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    意识的能动性是指()。

    • A、人类特有的思维能力
    • B、人类改造自然征服自然的能力
    • C、人类改造客观世界的一切活动
    • D、人类特有的认识世界和改造世界的能力

    正确答案:D

  • 第4题:

    外耳的作用有()

    • A、集音增压
    • B、集音减压
    • C、声源定位
    • D、散音增压
    • E、散音减压

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    ()是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖,独特,有社会价值或个人价值的产品的能力。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、实践能力
    • D、钻研能力

    正确答案:A

  • 第6题:

    人耳对垂直方向声源的定位能力比水平方向声源的定位能力()

    • A、强
    • B、弱
    • C、相同
    • D、无关

    正确答案:B

  • 第7题:

    为什么说象征能力是人类特有的基本能力?


    正确答案:人类区别于动物信息活动的一个重要特点,就是人类能够使用象征符来传达象征意义。象征行为,值得使用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。象征行为具有智慧性、社会性和约定性,在许多场合同时也具有价值性、动机性和行为取向性。通过这种能力,人类能够发现宇宙和社会万事万物间的象征关系,并从个别事物和眼前事物、从森罗万象的具体性和千变万化的多样性的束缚中把自己解放出来,进入了一个自由的传播境界。象征能力是人类创造能力的基础。人类创造出最完整的象征符体系,利用这种体系,人类能够保存和传达自己的智慧和经验,协调和控制社会行为,创造和继承社会文化,可以说,象征活动是推动人类社会进化、发展和变革的重要机制。

  • 第8题:

    ()对儿童第一语言习得的观点是,儿童头脑中没有神秘的语言习得机制,更不存在普遍语法,但人类有先天的认知机制和认知能力。


    正确答案:认知论

  • 第9题:

    问答题
    为什么说象征能力是人类特有的基本能力?

    正确答案: 象征能力是人类特有的基本能力,通过这种能力,人类能够发现宇宙和社会万事万物的象征关系,并从个别事物和眼前事物、从包罗万象的具体性和千变万化的多样性的束缚中把自己解放出来,进入一个自由的传播境界。利用完整的象征符体系,人类能够保存和传达自己的智慧和经验,协调和控制社会行为,创造和继承社会文化。从这个意义上说,象征活动是推动人类社会进化、发展和变革的重要机制。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    对声源定位在(),依靠哪两种编码()、()

    正确答案: 上橄榄核,锁相—时差编码,强度差编码
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    人类拥有的声源定位能力的机制有()。
    A

    声音传至双耳的时间差

    B

    声音传至双耳的相位差

    C

    声音传至双耳的强度差

    D

    声音传至双耳的音调差

    E

    声音传至双耳的音色差


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    与声源定位有关的双耳听觉差主要有什么和什么?

    正确答案: 主要有强度和相位的差异。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    双耳听觉的好处有()。

    • A、声源定位
    • B、抑制噪声
    • C、听觉融合
    • D、整合效应
    • E、避免头影效应和听觉剥夺

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题:

    作为信息用户的人类个体或群体具有的特征有()

    • A、拥有信息需求
    • B、具备利用信息的能力
    • C、具有授受信息服务的行动
    • D、具备信息的交流能力

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    对于源的定位作用,不列说法错误的是()

    • A、耳廓通过改变了的不同频率声波传播特性提取声音定位信息
    • B、人类声源定位最主要的信号是声波到达双耳的强度差和时间差
    • C、当声音从右侧来时先达左耳,再抵达右耳
    • D、外耳廓和耳甲腔能够改变进入的声音的频谱,从而使得个体能够判断不明声源的位置
    • E、对声源定位功能的分析表明,听觉系统的中枢部位在对环境声音进行分析时能够利用非常微妙的频谱信息

    正确答案:C

  • 第16题:

    人类拥有的声源定位能力的机制有()。

    • A、声音传至双耳的时间差
    • B、声音传至双耳的相位差
    • C、声音传至双耳的强度差
    • D、声音传至双耳的音调差
    • E、声音传至双耳的音色差

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    对声源定位在(),依靠哪两种编码()、()


    正确答案:上橄榄核;锁相—时差编码;强度差编码

  • 第18题:

    与声源定位有关的双耳听觉差主要有什么和什么?


    正确答案: 主要有强度和相位的差异。

  • 第19题:

    ()认为人类先天具有一种习得语言的能力,也就是语言习得机制。


    正确答案:乔姆斯基

  • 第20题:

    皮亚杰是()的代表人物,该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。

    • A、认知论
    • B、先天论
    • C、语言功能论

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    ()对儿童第一语言习得的观点是,儿童头脑中没有神秘的语言习得机制,更不存在普遍语法,但人类有先天的认知机制和认知能力。

    正确答案: 认知论
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    双耳听觉的好处有()。
    A

    声源定位

    B

    抑制噪声

    C

    听觉融合

    D

    整合效应

    E

    避免头影效应和听觉剥夺


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    不定项题
    对于噪声源现状评价,应当评价在评价范围内现有的(  )等。
    A

    相应噪声级

    B

    噪声源种类

    C

    噪声来源

    D

    噪声源数量


    正确答案: D
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    外耳的作用有()
    A

    集音增压

    B

    集音减压

    C

    声源定位

    D

    散音增压

    E

    散音减压


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析