多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。A抓住问题的内部因素 B抓住问题的外部因素 C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

题目
多选题
质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。
A

抓住问题的内部因素 

B

抓住问题的外部因素   

C

抓住问题的特征

D

如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查


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  • 第1题:

    掌握现状应抓住问题特征,需调査的要点有( )。A.时间 B.地点 C.问题种类 D.问题特征
    E.操作人员


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。
    A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的
    B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决
    C.质量管理的途径是抓住关键少数
    D.在分析问题时要善于抓住关键少数


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    处理复杂问题,抓住复杂问题的(),就等于抓住了复杂问题的关键。

    • A、内涵
    • B、机制
    • C、本质
    • D、特征

    正确答案:C

  • 第4题:

    柏拉图的功用包括()

    • A、它可以迅速掌握问题重点,了解问题的基本症结所在
    • B、每个原因占整个问题的百分比,使你能把握问题的重心,抓住重点,对症下药,解决问题
    • C、效果确认
    • D、把握因果关系

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    质量问题产生的主要因素一般为人、机、料、法、环五大因素。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    营业网点在解决屡查屡犯问题时要抓好以下措施()。

    • A、突出人的因素,抓住治理屡查屡犯问题的关键
    • B、改进和完善绩效考核办法
    • C、创新检查监督手段
    • D、提高制度执行力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    判断题
    排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。
    A

    抓住问题的内部因素

    B

    抓住问题的外部因素

    C

    抓住问题的特征

    D

    如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    柏拉图的功用包括()
    A

    它可以迅速掌握问题重点,了解问题的基本症结所在

    B

    每个原因占整个问题的百分比,使你能把握问题的重心,抓住重点,对症下药,解决问题

    C

    效果确认

    D

    把握因果关系


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    营业网点在解决屡查屡犯问题时要抓好以下措施()。
    A

    突出人的因素,抓住治理屡查屡犯问题的关键

    B

    改进和完善绩效考核办法

    C

    创新检查监督手段

    D

    提高制度执行力


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    掌握现状应抓住问题特征,需调查的要点有(  )。
    A

    时间

    B

    地点

    C

    问题种类

    D

    问题特征

    E

    操作人员


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。 A.抓住问题的内部因素
    B.抓住问题的外部因素
    C.抓住问题的特征
    D.如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调査
    E.去现场收集数据中没有包含的信息


    答案:C,D,E
    解析:
    质量改进课题确定后,就要进一步把握当前问题的现状。掌握现状的活动内容有:①抓住问题的特征,需要调查若干要点,例如:时间、地点、问题种类、问题特征等等;②若要解决质量问题,就要从人(Man)、机(Machine)、料(Material)、法(Method)、测(Measurement)、环(Environment)等(简称5M1E)不同角度进行调查;③去现场收集数据中没有包含的信息。

  • 第14题:

    质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。

    • A、抓住问题的内部因素
    • B、抓住问题的外部因素
    • C、抓住问题的特征
    • D、如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    质量改进的第一步“现状调查”是为了()

    • A、掌握全部问题
    • B、抓住关键的少数
    • C、分析原因

    正确答案:B

  • 第16题:

    将巴雷特原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。

    • A、大多数质量问题是由相对少数的原因造成的
    • B、大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决
    • C、质量管理的途径是抓住关键少数
    • D、在分析问题时要善于抓住关键少数

    正确答案:A

  • 第17题:

    针对要改进的质量问题,从影响质量的()等诸因素入手进行广泛、深入的调查。

    • A、操作环境
    • B、工艺参数
    • C、人、机、料、法、环
    • D、员工能力

    正确答案:C

  • 第18题:

    PDPC法的用途有()

    • A、找出质量问题的主要影响因素 
    • B、发现主要质量问题,抓住关键少数 
    • C、制订科研项目的实施计划 
    • D、从不同角度发现质量问题的特征

    正确答案:C

  • 第19题:

    复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。

    • A、对复杂问题要有正确的认识
    • B、要抓住复杂问题的本质
    • C、要学会复杂问题简单解决

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    多选题
    掌握现状应抓住问题特征,需调查要点包括(  )。
    A

    时间

    B

    地点

    C

    种类

    D

    人员

    E

    特征


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    针对要改进的质量问题,从影响质量的()等诸因素入手进行广泛、深入的调查。
    A

    操作环境

    B

    工艺参数

    C

    人、机、料、法、环

    D

    员工能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    质量改进的第一步“现状调查”是为了()
    A

    掌握全部问题

    B

    抓住关键的少数

    C

    分析原因


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。
    A

    抓住问题的内部因素

    B

    抓住问题的外部因素

    C

    抓住问题的特征

    D

    如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查

    E

    去现场收集数据中没有包含的信息


    正确答案: E,C
    解析: 质量改进课题确定后,就要进一步把握当前问题的现状。掌握现状的活动内容有:①抓住问题的特征,需要调查若干要点,例如:时间、地点、问题种类、问题特征等等;②若要解决质量问题,就要从人(Man)、机(Machine)、料(Material)、法(Method)、测(Measurement)、环(Environment)等(简称5M1E)不同角度进行调查;③去现场收集数据中没有包含的信息。

  • 第24题:

    多选题
    复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。
    A

    对复杂问题要有正确的认识

    B

    要抓住复杂问题的本质

    C

    要学会复杂问题简单解决


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析