单选题对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是()A 健康教育是简单的、单一方向的信息传播B 卫生宣教融合了医学科学、行为科学、传播学等多学科的知识C 卫生宣教是既有调查又有计划、组织、评价的系统干预活动D 健康教育已初步形成自己的理论和方法体系E 健康教育仅仅是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务

题目
单选题
对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是()
A

健康教育是简单的、单一方向的信息传播

B

卫生宣教融合了医学科学、行为科学、传播学等多学科的知识

C

卫生宣教是既有调查又有计划、组织、评价的系统干预活动

D

健康教育已初步形成自己的理论和方法体系

E

健康教育仅仅是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务


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  • 第1题:

    有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是

    A、健康教育

    B、社区健康教育

    C、卫生宣教

    D、同伴教育

    E、文字健康教育


    参考答案:D

  • 第2题:

    简述健康教育与卫生宣教的特点,以及两者间的联系和区别。
    特点:单向、大众传媒
    两者联系:我国当前的健康教育是在过去卫生宣教基础上发展起来的,现在健康教育的部分措施认可称为卫生宣教。
    两者区别:健康教育是有目的、有计划、有组织、有评价的教育活动过程(双向)。它强调的是健康教育者和接受教育者之间的相互合作,需要广大群众的主动参与,通过两者共同努力,达到健康的目的。健康教育融合了医学、行为科学、传播学、管理学等知识形成理论和方法体系。

  • 第3题:

    关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是()

    • A、二者无区别
    • B、健康教育是卫生宣教的延续
    • C、二者均是传播卫生知识,只是说法不同
    • D、健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播
    • E、健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课

    正确答案:D

  • 第4题:

    患者,男,63岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()

    • A、一般卫生知识宣教
    • B、心理卫生教育
    • C、健康相关行为干预
    • D、疾病防治知识宣教
    • E、自我保健知识宣教

    正确答案:C

  • 第5题:

    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。


    正确答案:卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。

  • 第6题:

    单选题
    健康教育的手段是()
    A

    健康促进

    B

    卫生宣教

    C

    健康教育研究方法

    D

    情感的学习

    E

    健康观念的培养


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    有关健康教育和健康促进,下列说法错误的是(  )。
    A

    卫生宣教就是知识普及

    B

    健康教育是卫生宣教的发展

    C

    健康促进包括健康教育和社会环境支持

    D

    健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用

    E

    健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    患者男性,65岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()。
    A

    一般卫生知识宣教

    B

    心理卫生教育

    C

    健康相关行为干预

    D

    疾病防治知识宣教

    E

    自我保健知识宣教


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

    正确答案: 卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    健康教育与卫生宣教的区别是

    A.健康教育是卫生宣教的延续
    B.都是传播卫生知识,只是名称不同
    C.健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播
    D.健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课
    E.二者无区别

    答案:C
    解析:
    虽然健康教育与卫生宣教两者均是传播卫生知识,但绝不仅是名称不同或形式不同。健康教育的过程是一项有目的,有计划、有评价的教育活动,被做为一种治疗手段引入护理,形成"健康教育与临床护理一体化"的护理新模式。

  • 第11题:

    新的公共卫生方法的精髓是()。

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、卫生宣教
    • D、预防接种
    • E、卫生宣教

    正确答案:B

  • 第12题:

    下列关于健康教育与卫生宣传关系的说法正确的是()

    • A、两者实质上是等同的
    • B、健康教育是卫生宣传的重要手段
    • C、卫生宣传是健康教育的重要手段
    • D、卫生宣传较健康教育更为广泛
    • E、健康教育与卫生宣教是包容与被包容关系

    正确答案:C,E

  • 第13题:

    新的公共卫生方法的精髓是()

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、卫生宣教
    • D、预防接种

    正确答案:B

  • 第14题:

    对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是()

    • A、健康教育是简单的信息传播
    • B、卫生宣教融合了多学科的知识
    • C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
    • D、健康教育具备独立的理论和方法体系
    • E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务

    正确答案:D

  • 第15题:

    多选题
    下列关于健康教育与卫生宣传关系的说法正确的是()
    A

    两者实质上是等同的

    B

    健康教育是卫生宣传的重要手段

    C

    卫生宣传是健康教育的重要手段

    D

    卫生宣传较健康教育更为广泛

    E

    健康教育与卫生宣教是包容与被包容关系


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    新的公共卫生方法的精髓是()。
    A

    健康教育

    B

    健康促进

    C

    卫生宣教

    D

    预防接种

    E

    卫生宣教


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是()
    A

    二者无区别

    B

    健康教育是卫生宣教的延续

    C

    二者均是传播卫生知识,只是说法不同

    D

    健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播

    E

    健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课


    正确答案: E
    解析: 暂无解析