综合活动性
挑战极限
自我教育
高峰体验
第1题:
第2题:
拓展训练的课程模式由以下环节组成:前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。
第3题:
拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。
第4题:
()是一项挑战个人心理极限的培训活动,需要一定的冒险精神。
第5题:
拓展训练能够挑战人的极限。
第6题:
无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。
第7题:
拓展训练
职业培训
岗位练兵
培训方法
第8题:
综合活动性
挑战极限
集体中的个性
高峰体验
自我教育
第9题:
回顾自然法
挑战自我法
领导才能法
团队建设法
第10题:
集体中的个体
集体中的个人
集体中的个性
集体中的本人
第11题:
对
错
第12题:
滑板
刷街
轮滑球
极限轮滑
第13题:
拓展训练的特点是什么?拓展训练的实施有哪些环节?
拓展训练具有综合活动性、挑战极限、熔炼团队、巅峰体验、自我教育五大特点。
拓展训练的实施通常包括四个环节:
(1)团队热身;
(2)个人项目;
(3)团队项目;
(4)回顾总结。
略
第14题:
拓展训练的挑战极限主要指()。
第15题:
拓展训练的显著特点有()
第16题:
拓展训练的特点:()
第17题:
拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。
第18题:
自负心态
陶冶情操
自我胆怯
高峰体验
第19题:
对
错
第20题:
野外拓展训练
一般拓展训练
场地拓展训练
特殊拓展训练
第21题:
对
错
第22题:
体能极限
心理极限
难度极限
认识局限
第23题:
刷街
轮滑球
极限轮滑
双人轮滑
第24题:
综合活动性
挑战极限
自我教育
高峰体验