单选题《种树郭橐驼传》中，橐驼种树的基本原理是A 其木欲舒，其培欲平B 勿动勿虑，去不复顺C 其莳若子，其置若弃D 顺木之天，以致其性
题目
其木欲舒，其培欲平
勿动勿虑，去不复顺
其莳若子，其置若弃
顺木之天，以致其性
相似考题
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第1题：
柳宗元《种树郭橐驼传》一文主要的写作目的是( )
A.强调种树要“顺木之天以致其性”
B.批评他植者违背种树规律
C.赞扬郭橐驼高超的种树技艺
D.揭露“长人者好烦其令”的弊政
正确答案：D
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第2题：
《种树郭橐驼传》中，与郭橐驼形成直接对比关系的人是（）
- A、他植者
- B、长人者
- C、问者
- D、豪富人
正确答案:A -
第3题：
《种树郭橐驼传》本文的主旨是什么？
正确答案: 文章通过郭橐驼善于养树的寓言故事，揭露了当时统治者政令繁多的社会弊端，阐发了作者养民治国的进步思想。 -
第4题：
《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是（）
- A、类比
- B、对比
- C、烘托
- D、暗示
正确答案:B -
第5题：
《种树郭橐驼传》是如何运用对比手法的？
正确答案: 《种树郭橐驼传》运用了多重对比，主要体现在以下几个方面：
1.郭橐驼与其他种树者的对比；
2.其他种树者中过于疏懒者与过于勤勉者之间的对比；
3.用种树之理与为官之理作对比。
4.寓言手法，用种树的小道理来说“官理”的大道理，也就是常说的“以小见大”；
5.对比手法，郭橐驼在说明自己种树心得时主要运用了这种方法，将自己如何种树和别人做对比；
6.生动形象的人物描写，郭橐驼的形象以及官吏的形象。 -
第6题：
《种树郭橐驼传》中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超，这种表现手法是（）
- A、侧面烘托
- B、对比反衬
- C、象征暗示
- D、类比显现
正确答案:A -
第7题：
《种树郭橐驼传》说明本文详略得当的剪裁方法？
正确答案: 文章描写他植者种树，对种树马马虎虎的情况，仅一笔带过，写得十分简略；而对“爱之太殷，忧之太勤”的情况则详细加以描写。详写这种情况是为了与后面“长者好烦其令”进行类比，使文章脉络前后照应，贯通一致。 -
第8题：
单选题《种树郭橐驼传》中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超，这种表现手法是（）A侧面烘托
B对比反衬
C象征暗示
D类比显现
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是（）A类比
B对比
C烘托
D暗示
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《种树郭橐驼传》本文的主旨是什么？正确答案： 文章通过郭橐驼善于养树的寓言故事，揭露了当时统治者政令繁多的社会弊端，阐发了作者养民治国的进步思想。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题《种树郭槖驼传》中的主要类比关系有（）。A郭橐驼与“长人者”
B种树与治民
C“他植者”种树方法与郭橐驼种树方法
D种树“爱之太殷，忧之太勤”，与“长人者好烦其令”
E“木之行日以离”，与老百姓“病且怠”
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题下列《种树郭橐驼传》中的五组事物，两者之间构成类比关系的有（）A种树之道与治国之理
B郭橐驼种树与“他植者”种树
C“他植者”种树与“长人者”治国
D郭橐驼种树与“长人者”治国
E种树“爱之太殷”与治国“好烦其令”
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
《种树郭橐驼传》主要的创作意图是（ ）A.赞扬郭橐驼的种树技术
B.揭露统治者的政令扰民
C.传播郭橐驼的植树经验
D.借“养树”之道，喻“养民”之道答案：D解析：此题暂无解析 -
第14题：
《种树郭橐驼传》中“以为官戒”的是（）。
正确答案:顺天致性 -
第15题：
《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是（）
- A、象征
- B、类比
- C、对比
- D、铺垫
正确答案:C -
第16题：
《种树郭橐驼传》主要的创作意图是（）
- A、赞扬郭橐驼的种树技术
- B、揭露统治者的政令扰民
- C、传播郭橐驼的植树经验
- D、借“养树之道”，喻“养民之道”
正确答案:D -
第17题：
《种树郭橐驼传》中采用了大量的对比，以下说法错误的是（）。
- A、以郭橐驼善于种树与他植者不善种树进行对比
- B、郭橐驼能“顺木之天，以致其性”，而他植者却使“木之性日以离”
- C、郭橐驼种树“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，而他植者“根拳而土易”
- D、他植者“爱之太殷，忧之太勤”与“长人者好烦其令”
正确答案:D -
第18题：
下列《种树郭橐驼传》中的五组事物，两者之间构成类比关系的有（）
- A、种树之道与治国之理
- B、郭橐驼种树与“他植者”种树
- C、“他植者”种树与“长人者”治国
- D、郭橐驼种树与“长人者”治国
- E、种树“爱之太殷”与治国“好烦其令”
正确答案:A,C,E -
第19题：
多选题体现《种树郭橐驼传》剪裁详略得当的地方有A略写郭橐驼的生平，详写他种树的态度和方法
B略写郭橐驼种树方法，详写“他植者”种树方法
C略写郭橐驼种树，详写“长人者好烦其令”
D略写“他植者”种树，详写“长人者好烦其令”
E略写“他植者”态度马虎，详写“他植者”“爱之太殷，忧之太勤”
正确答案： E,A解析： -
第20题：
单选题《种树郭橐驼传》中，与郭橐驼形成直接对比关系的人是（）A他植者
B长人者
C问者
D豪富人
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题《种树郭橐驼传》中“以为官戒”的是（）。正确答案： 顺天致性解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题《种树郭橐驼传》中的主要类比关系有（）A郭橐驼与“长人者”
B种树与治民
C“他植者”种树方法与郭橐驼种树方法
D种树“爱之太殷，忧之太勤”，与“长人者好烦其令”
E“木之性日以离”，与老百姓“病且怠”
正确答案： C,E解析： 选项AC构成的是对比关系，不是类比关系。 -
第23题：
问答题《种树郭橐驼传》是如何运用对比手法的？正确答案： 《种树郭橐驼传》运用了多重对比，主要体现在以下几个方面：
1.郭橐驼与其他种树者的对比；
2.其他种树者中过于疏懒者与过于勤勉者之间的对比；
3.用种树之理与为官之理作对比。
4.寓言手法，用种树的小道理来说“官理”的大道理，也就是常说的“以小见大”；
5.对比手法，郭橐驼在说明自己种树心得时主要运用了这种方法，将自己如何种树和别人做对比；
6.生动形象的人物描写，郭橐驼的形象以及官吏的形象。解析： 暂无解析