问答题乌璐死前用的最后一个魔法？
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乌璐死前用的最后一个魔法？
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参考答案和解析
正确答案：
绝对冰结
解析：
暂无解析
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第1题：
乌璐死前用的最后一个魔法？
正确答案: 绝对冰结 -
第2题：
描绘黑稿用的基纸最好选用（）
- A、聚酯片
- B、赛路璐片
- C、PVC片
- D、纸张
正确答案:A -
第3题：
《少女和狮子》中那头狮子是一个被施了魔法的王子。（）
正确答案:正确 -
第4题：
诸葛亮临死前的最后一盏灯是（）打翻的。
正确答案:魏延 -
第5题：
魔法师还有一个本领高强的哥哥。
正确答案:正确 -
第6题：
吟老和乌丢丢也躲在一个大蘑菇的下面了。那大蘑菇越变越大，最后在风雨中变成了一座漂亮的小亭子。
正确答案:正确 -
第7题：
小璐和小诺乘公交车到爷爷家去玩。车里的人不多，两个人都有座位，车窗是关闭的。小诺带了一个小足球放在地上，小璐带着一个氢气球，氢气球的绳子握在手里，避免让氢气球碰到车顶和车窗。汽车突然启动向前行驶，下列现象正确的是：（）
- A、小璐和小诺的身子不由自主往后倾
- B、小璐和小诺的身子不由自主往前倒
- C、小璐和小诺没有什么感觉，稳稳地坐在座位上
正确答案:A -
第8题：
歌剧《璐璐》是奥地利作曲家（）的代表作品之一。
正确答案:贝尔格 -
第9题：
填空题诸葛亮临死前的最后一盏灯是（）打翻的。正确答案： 魏延解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《魔法少女小圆》的最后鹿目圆所定下的法则被巴麻美称为？正确答案： 被称为圆环之理。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题材料：托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题，张老师想了很多办法。一天中午吃饭时，张老师端了—碗饭菜，边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会饭菜吃光光！”鼓励幼儿和老师一样做大老虎，在进餐巡视时，张老师—会儿对吃得快的宝宝说：“嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢你！”一会儿又走到另外一个宝宝身边说：“这只老虎吃的真香呀！”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸……慢慢地，幼儿爱吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少了。张老师还发现，每次吃饭璐璐还习惯用手擦嘴巴，所以吃完饭后，她的衣袖总是沾有很多菜汁，—天吃鸡腿，张老师特意在璐璐的桌子上放一条干净的小毛巾，让璐璐记得将沾满油腻的小手在毛巾上擦一擦，所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后，每到吃饭时张老师总会给璐璐准备—条毛巾，璐璐养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯，衣袖总是干干净净的。问题：请结合材料，从教育观的角度分析张老师的教育行为。(14分)正确答案：解析： -
第12题：
问答题乌璐死前用的最后一个魔法？正确答案： 绝对冰结解析： 暂无解析 -
第13题：
《魔笛》改编自童话（）。
- A、 《一支魔笛的故事》
- B、 《璐璐的魔笛》
- C、 《璐璐与魔笛》
- D、 《公主的魔笛》
正确答案:B -
第14题：
《魔法少女小圆》的最后鹿目圆所定下的法则被巴麻美称为？
正确答案: 被称为圆环之理。 -
第15题：
戒指的奴婢是（）。
- A、一个威武的巨神
- B、一个女仆
- C、魔法师
正确答案:A -
第16题：
《魔幻城堡》法国小姐最后的愿望是？（）
- A、结婚
- B、得到魔法戒指
- C、魔法消失
正确答案:C -
第17题：
乌丢丢最后变成了一个有爱心的孩子。
正确答案:正确 -
第18题：
乌丢丢最后找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。
正确答案:正确 -
第19题：
如果一个汉字没有声母，在反切中声母用（）代替。
- A、无
- B、课
- C、乌
- D、略
正确答案:C -
第20题：
单选题《魔幻城堡》法国小姐最后的愿望是？（）A结婚
B得到魔法戒指
C魔法消失
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《魔笛》改编自童话（）。A《一支魔笛的故事》
B《璐璐的魔笛》
C《璐璐与魔笛》
D《公主的魔笛》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题乌丢丢最后变成了一个有爱心的孩子。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题杨璐是一个性格开朗的女孩儿，今年18岁，她在3年前离开学校后，一直在家里自学。她按照自己的兴趣制订了读书计划，有选择地阅读自己感兴趣的书籍，有时还在网上写写小说，或者与朋友们在网上进行交流。但杨璐在学校时却是一个让老师烦恼的问题学生，不遵守校规和课堂秩序，与同学们的关系也不好，杨璐也正是因为这些理由而被学校劝退。 社区居委会的工作人员将杨璐介绍给社区青少年社会工作者申红，申红通过电话与杨璐取得了联系，并且经过杨璐的同意，到她的家里进行走访。通过与杨璐的最初几次会谈，以及与杨璐的父母进行的接触和沟通，申红与杨璐之间建立了初步的信任关系。 【问题】 1.在本案例中，申红与杨璐进行联系，并与其建立了初步的信任关系，这属于社会工作通用过程中的哪个阶段?在此阶段应注意什么? 2.申红与杨璐建立了信任关系后，下一步应该开展哪些工作?正确答案： 1.申红与杨璐进行联系，并与其建立了初步的信任关系，这属于社会工作通用过程中的接案阶段。
在接案阶段，应注意的事项包括：
(1)决定是否需要紧急介入。社会工作者要谨记，并非每个个案都是从接案开始的，遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时，就要跳过其他阶段直接进入介入程序。社会工作者要辨别服务对象问题的迫切性和严重程度，从而决定何时和如何开始工作。
(2)权衡是否有能力处理问题。服务对象的需要是多方面的，接案面谈使社会工作者有机会通过与服务对象的交流来了解他们的需要，并权衡是否有足够能力为服务对象提供所需服务。
(3)决定解决问题的先后次序。很多时候服务对象的问题不只是一个，社会工作者需要协助他们辨识问题的轻重缓急，及时满足最迫切的需要，使服务能有效果。需要注意的是，社会工作者应该与服务对象一同讨论决定解决问题的次序。工作的原则是：第一，尊重服务对象意向。第二，先易后难。这样既能使服务对象愿意努力作出改变，增强改变的信心，又能让服务对象有机会认识自己解决问题的能力，从而成功地与他们建立专业关系。
(4)保证服务对象所要求的服务符合机构的工作范围。社会工作者要保证提供的服务是服务对象所需要的，并且不因机构和社会工作者的原因阻碍和延迟服务对象需要的满足，致使问题延续或者恶化。
2.申红与杨璐建立了信任关系后，下一步应该开展的工作有：
(1)通过与杨璐的沟通，找寻使杨璐在学校表现出诸多问题的原因。
(2)为了帮助杨璐，应收集相关的信息和资料，从而全面地认识和了解杨璐。
(3)对于杨璐所表现出的问题给予解释。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题魔法少女小圆中和QB签订契约后会变成什么（）。A魔法巫女
B魔法少女
C魔法卡片
D魔法人妻
正确答案： B解析： 暂无解析