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  • 第1题:

    职业能力的提高需要通过哪些途径() ①培养实践意识, ②参加活动课程, ③参与职业实践, ④研究职业能力理论

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第2题:

    会计职业,它包括会计理论水平,会计实务能力,职业判断能力,自动更新知识能力,提供会计信息的能力,沟通交流能力以及职业经验等。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    关于炉渣结构的理论,经典的有分子理论、()和共存理论。


    正确答案:离子理论

  • 第4题:

    会计职业技能包括()

    • A、会计理论水平
    • B、会计实务能力
    • C、职业判断能力
    • D、提供会计信息的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    关于苯分子的近代结构理论有哪些?其中,由Pauling提出的共振结构理论是如何解释苯分子结构?


    正确答案:现代价键理论:苯分子中的六个碳原子都以sp2杂化轨道和相邻的碳和氢原子形成σ键,此sp2杂化轨道为平面其对称轴夹角为120°,此外每个碳原子还有一个和平面垂直的p轨道,六个p轨道相互平行重叠形成了一个闭合共轭体系。
    分子轨道理论:基态时,苯分子的六个π电子都处在成建轨道上,具有闭壳层电子结构。离域的π电子使得所有的C-C键都相同,具有大π键的特殊性质因此相比孤立π键要稳定得多。
    Pauling提出的共振结构理论:苯的每个1,3,5-环己三烯都是一种共振结构体,苯的真实结构是由这些共振结构式叠加而成的共振杂化体。

  • 第6题:

    职业技能也称职业能力,是人们进行职业活动、履行职业责任的能力和手段。它包括从业人员的()、业务处理能力、技术技能以及与职业有关的理论知识等。


    正确答案:实际操作能力

  • 第7题:

    把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是()

    • A、标准化职业生涯决策理论
    • B、非标准化职业生涯决策理论
    • C、描述性职业生涯决策理论
    • D、规范性职业生涯决策理论

    正确答案:D

  • 第8题:

    行为结构理论认为组织的主宰是()

    • A、人
    • B、成员之间的关系
    • C、职业经理人的管理能力
    • D、组织的战略

    正确答案:A

  • 第9题:

    有关的理论知识属于()。

    • A、职业技能
    • B、职业要求
    • C、职业能力
    • D、专业能力

    正确答案:A,C

  • 第10题:

    单选题
    职业能力的提高需要通过哪些途径() ①培养实践意识, ②参加活动课程, ③参与职业实践, ④研究职业能力理论
    A

    ①②③

    B

    ①②④

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
    A

    理性决策理论

    B

    职业发展理论

    C

    人职匹配理论

    D

    心理发展理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    社会人才结构理论有:()等人才结构理论。
    A

    扩散型

    B

    金字塔

    C

    职业带

    D

    阶梯型


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会人才结构理论有:()等人才结构理论。

    • A、扩散型
    • B、金字塔
    • C、职业带
    • D、阶梯型

    正确答案:B,C,D

  • 第14题:

    关于职业工作能力的开发,下列说法正确的有()

    • A、增强实力
    • B、利用关键性事业变动获得新能力
    • C、适应职业需要发展个人能力

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    职业技能包括从业人员的实际操作能力,业务处理能力,技术技能,职业理论知识


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于资本结构的理论有哪些?


    正确答案: 净收益理论、净营业收益理论、传统理论、MM理论、代理成本理论、信号传递理论、优序筹资理论。

  • 第17题:

    下列属于“提高技能”要求中的职业技能范围的有()。

    • A、沟通交流能力
    • B、会计理论水平
    • C、提会计实务操作能力
    • D、职业判断力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    关于“职业能力结构的理论”有()。

    • A、“特性——因素”理论
    • B、“二因素结构”理论
    • C、“群因素结构”理论
    • D、“能力结构”理论
    • E、“多元智力”理论

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    关于“职业能力结构的理论”有()。

    • A、“特性——因素”理论 
    • B、“二因素结构”理论 
    • C、“群因素结构”理论 
    • D、“能力结构”理论 
    • E、“智慧结构”理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    职业教育的师资需具备的基本素质有()。

    • A、 专业理论知识
    • B、 专业实践和操作能力
    • C、 教育技能
    • D、 招生能力

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    ()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

    • A、理性决策理论
    • B、职业发展理论
    • C、人职匹配理论
    • D、心理发展理论

    正确答案:A

  • 第22题:

    多选题
    关于“职业能力结构的理论”有()
    A

    “特性——因素”理论

    B

    “二因素结构”理论

    C

    “群因素结构”理论

    D

    “能力结构”理论

    E

    “智慧结构”理论


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪项是关于职业指导人员职业能力的正确描述?()
    A

    职业能力与职业指导的岗位无关

    B

    职业能力与职业道德无关

    C

    职业能力与知识结构的更新无关

    D

    职业能力问题也是职业道德问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    关于“职业能力结构的理论”有()。
    A

    “特性——因素”理论

    B

    “二因素结构”理论

    C

    “群因素结构”理论

    D

    “能力结构”理论

    E

    “多元智力”理论


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析