单选题在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培训评估的（）A 客观性原则B 方向性原则C 系统性原则D 社会需求原则

题目
单选题
在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培训评估的（）
A

客观性原则

B

方向性原则

C

系统性原则

D

社会需求原则

相似考题

1.导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感，这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()

2.在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素受系统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）。A、客观性原则B、方向性原则C、系统性原则D、社会需求原则

3.在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培训评估的（）A、客观性原则B、方向性原则C、系统性原则D、社会需求原则

4.农业生态系统既要遵循自然生态系统的一般规律,具有自然属性,又要受到社会经济规律的影响和制约,具有社会属性。()此题为判断题(对，错)。

更多“在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培”相关问题

  • 第1题：

    培训教材的系统性体现在教材内容既要相对独立，又要注意（）的相互联系。

    • A、技巧上
    • B、方法上
    • C、理论与技能
    • D、内容间

    正确答案:D

  • 第2题：

    网站的正常运行取决于各相关系统、各要素之间的有机融合及协同运作。所以，在进行评估时，要以（）为立足点，总体的分析系统各构成部分的关系，不能轻视、遗漏某些因素的影响，或者过分强调某些因素的影响。


    正确答案:系统整体

  • 第3题：

    在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）

    • A、客观性原则
    • B、方向性原则
    • C、系统性原则
    • D、社会需求原则

    正确答案:C

  • 第4题：

    教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（） ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性 ④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第5题：

    调查统计资料和经济信息是经济预测的基础，搜集资料既要全面又要注意资料的可靠性和系统性。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    物流系统有六个流动要素，它们是流体、载体、流向、流量、流程和流速。在物流过程中，这六个要素相互关联、相互制约，但在物流系统分析时，可以选择一个或多个要素进行考虑。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    组织设计就是对组织活动和组织结构的设计过程，有效的组织设计在提高组织活动效能方面起着重大作用，它的要点有（）。
    A

    组织设计是管理者在系统中建立最有效相互关系的一种合理化的、有意识的过程

    B

    该过程可以只考虑系统的外部因素

    C

    组织设计的结果是形成组织结构

    D

    该过程可以只考虑系统的内部因素

    E

    组织设计的过程既要考虑系统的外部要素，又要考虑系统的内部要素


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）
    A

    客观性原则

    B

    方向性原则

    C

    系统性原则

    D

    社会需求原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素受系统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）。
    A

    客观性原则

    B

    方向性原则

    C

    系统性原则

    D

    社会需求原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    网站的正常运行取决于各相关系统、各要素之间的有机融合及协同运作。所以，在进行评估时，要以（）为立足点，总体的分析系统各构成部分的关系，不能轻视、遗漏某些因素的影响，或者过分强调某些因素的影响。

    正确答案： 系统整体
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    对船舶进行安全评估时，既要抓住隐患的根本原因又要注意环境因素和船舶操纵性的不良影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训教材的系统性体现在教材内容既要相对独立，又要注意（）的相互联系。
    A

    技巧上

    B

    方法上

    C

    理论与技能

    D

    内容间


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    处理危机时，既要考虑内部公众，又要考虑外部公众；既要注意对公众现在的影响，又要注意对公众未来或潜在的影响，这体现了危机处理的（）原则。

    • A、冷静性
    • B、全面性
    • C、公正性
    • D、客观性

    正确答案:B

  • 第14题：

    一个好的学习系统好考虑的因素很多，除了系统三要素外，还要注意反馈的作用。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教材内容既要相对独立，又要注意内容间的相互联系，体现了培训教材的（）

    • A、系统性
    • B、实用性
    • C、多样性
    • D、相适性

    正确答案:D

  • 第16题：

    对船舶进行安全评估时，既要抓住隐患的根本原因又要注意环境因素和船舶操纵性的不良影响。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    企业在组织消费品生产和经营时，既要研究消费者的共性又要研究消费者的个性，既要注意需求的相对稳定性又要注意需求的变动性，要不断进行市场调查，分析研究需求变化的进程，以保证产品适销对路。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    系统结构的有序性表现在（）

    • A、在系统中各个要素或子系统具有相对独立性，但又相互联系
    • B、系统的功能不是各个要素功能的简单相加，而是各个要素功能的有机结合
    • C、系统中的物质、能量、信息的流通是以一定的渠道，有秩序地进行的

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    教材内容既要相对独立，又要注意内容间的相互联系，体现了培训教材的（）
    A

    系统性

    B

    实用性

    C

    多样性

    D

    相适性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培训评估的（）
    A

    客观性原则

    B

    方向性原则

    C

    系统性原则

    D

    社会需求原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    企业在组织消费品生产和经营时，既要研究消费者的共性又要研究消费者的个性，既要注意需求的相对稳定性又要注意需求的变动性，要不断进行市场调查，分析研究需求变化的进程，以保证产品适销对路。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    质量审查小组要考虑许多因素以评估内部审计部门独立性。下列因素中，判断一个内部审计部门的独立性时对于评估的影响最小的是：（）
    A

    审计师沟通技能的培训程度。

    B

    中立的审计判断。

    C

    审计工作底稿和审计报告的关系。

    D

    在给审计师分配任务时遵循的标准。


    正确答案： A
    解析： 本题考查的知识点是内部审计人员的独立性。给审计师分配任务使用什么标准，是否充分考虑审计师的独立性，这些问题与内部审计部门的独立性关系密切，因而影响对内部审计部门独立性的评价。审计人员的沟通技能与其独立性之间没有必然联系，因此该技能的培训程度对独立性的评估影响最小。审计工作底稿和审计报告之间的关系，从一个角度反映了内部审计师的专业判断是否受到不当的影响，从而对判断内部审计部门的独立性有帮助。客观的审计判断与内部审计师的独立性密切相关，因而影响对内部审计部门的独立性的判断。

  • 第23题：

    单选题
    开展一级预防时常采取的双向策略是指（）
    A

    将降低整个人群暴露于危险因素的平均水平的普遍预防和消除高危个体的特殊暴露的重点预防结合起来

    B

    既要保护儿童免受疾病侵袭，又要保护老年人的健康

    C

    既要进行儿童的基础免疫，又要定期对儿童进行加强免疫

    D

    对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意心理因素

    E

    对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意环境因素


    正确答案： A
    解析： 开展一级预防常用的双向策略是将全人群与高危人群策略相结合，通过健康促进降低整个人群对疾病危险因素的暴露水平；通过健康保护消除具有某些疾病的危险因素人群的特殊暴露。所以，答案选A。

  • 第24题：

    判断题
    一个好的学习系统好考虑的因素很多，除了系统三要素外，还要注意反馈的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容