复杂方案
学习计划
可行方案
思维程序
第1题:
学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
第7题:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
第8题:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的()
第9题:
学习计划
学习策略
学习方法
学习规律
第10题:
学习计划
学习目标
复杂方案
可行方案
第11题:
思维程序
学习计划
可行方案
复杂方案
第12题:
.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
B.学习策略
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意地制定的有关学习过程的()
第18题:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。
第19题:
学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。
第20题:
复杂方案
学习计划
可行方案
思维程序
第21题:
复杂方案
学习计划
可行方案
思维程序
第22题: