社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
第1题:
第2题:
教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()
第3题:
心理健康的基本要素包括()。
第4题:
“心理健康是指一种持续的心理状态,当事者在那种状态下,能做良好的适应,具有生命的活力,而且能够充分发挥其身心的潜能,这乃是一种积极的状态,不仅是免于心理疾病而已”,这是()关于心理健康的论述。
第5题:
心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
第6题:
小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。
第7题:
体验标准
操作标准
发展标准
社会标准
第8题:
社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
第9题:
积极心理治疗
传统心理治疗
心理健康
第10题:
适应教育环境
人际关系和睦
自我意识良好
情绪体验积极
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()以解决人内心的和外在的人际冲突为核心,这在当今时代具有积极的社会意义。
第14题:
以个人的主观体验和内心世界为准,属于许又新提出的心理健康的()。
第15题:
所谓心理健康,就是一种良好的,持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动.积极的内心体验,良好的社会适应.能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
第16题:
()是一种持续的心理状态,个体在这种状态下能表现出良好的适应性,具有生命的活力,能充分发挥其身心的潜能。
第17题:
具有生命的活力
具有积极的内心经验
具有良好的社会适应
有效地发挥个人的身心潜力
有效地发挥作为社会一员的积极的社会功能
第18题:
社会适应能力
社会化人格
精神面貌
精神状态
第19题:
对
错
第20题:
波孟
英格里希
冯特
梅尼格尔
第21题:
社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
第22题:
游戏和体验
游戏和活动
活动和体验
体验和调适