单选题为了提高学校教学效果,我国教育工作者在现代教学观念指导下,不断积极地构建现代教学策略。现代教学策略的核心问题是( )A 教师教学内容的选择B 教师教学材料的组织C 学生学习方式的转变D 教师教学形式的转变

题目
单选题
为了提高学校教学效果,我国教育工作者在现代教学观念指导下,不断积极地构建现代教学策略。现代教学策略的核心问题是(  )
A

教师教学内容的选择

B

教师教学材料的组织

C

学生学习方式的转变

D

教师教学形式的转变


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  • 第1题:

    新课改对教师有什么要求?( )[不定项选择题]A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是( )

    A.教学内容
    B.教学过程
    C.教学方法
    D.教学目标

    答案:D
    解析:
    教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。(本解析由张恩凯提供)

  • 第3题:

    新课改对教师有什么要求(  )

    A.更新教育观念
    B.教师要建立现代课程观
    C.探索新的教学方式
    D.转变学生的学习方式
    E.教师要树立现代教师观和学生观

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第4题:

    深化课堂教学改革,教师要以()为核心理念,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点。


    正确答案:“一切为了每一位学生的发展”

  • 第5题:

    现代教学策略实施的核心问题是学生()的转变。


    正确答案:学习方式

  • 第6题:

    实现学生学习方式转变的核心是()。

    • A、学生的主动参与
    • B、教学内容
    • C、教师的教学方式
    • D、教学手段

    正确答案:A

  • 第7题:

    为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

    • A、教学方法
    • B、教学内容
    • C、教学组织形式
    • D、教学策略

    正确答案:C

  • 第8题:

    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。

    • A、教学组织形式
    • B、教学模式
    • C、教学方法
    • D、教学策略

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    实现学生学习方式转变的核心是()。
    A

    学生的主动参与

    B

    教学内容

    C

    教师的教学方式

    D

    教学手段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    发现学习是属于()
    A

    以学生为中心的教学策略

    B

    以教师为主导的教学策略

    C

    个别化的教学策略

    D

    交互式的教学策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于教师教育观念的是(  )。
    A

    现代的教育观

    B

    现代的学生观

    C

    现代的教学观

    D

    教师专业发展学校


    正确答案: C
    解析:
    教师应具备的教育观念有:①现代的教育观,它直接影响教师对教学问题的知觉、判断,进而影响教师的教学行为;②现代的学生观,它直接影响教育活动的目的、方式和效果;③现代的教学观,它是学校教育的工作中心,是育人的基本实践活动。教师专业发展学校是教师专业成长的途径。

  • 第12题:

    单选题
    教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()
    A

    教学内容

    B

    教学过程

    C

    教学方法

    D

    教学目标


    正确答案: D
    解析: 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。

  • 第13题:

    启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。( )


    答案:错
    解析:
    学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。

  • 第14题:

    为完成特定的教学形式,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

    A.教学内容
    B.教学方法
    C.教学组织形式
    D.教学策略

    答案:C
    解析:
    本题考查教学组织形式的概念。教学组织形式就是指教学活动中师生相互作用的结构形式。

  • 第15题:

    要完成学生学习方式的转变,必须对现有的教学方式进行改革,实现三大转变,包括()

    • A、教学内容的转变
    • B、教学条件的转变
    • C、教师角色的转变
    • D、教学方法的转变

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    现代教学策略实施的核心问题是()的转变。


    正确答案:学生学习方式

  • 第17题:

    所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体,其中包含了教育目标、教学内容、()乃至评价方法在内的广泛的概念。

    • A、教学活动
    • B、教学策略
    • C、情景支持
    • D、教学风格

    正确答案:A

  • 第18题:

    教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()

    • A、教学内容
    • B、教学过程
    • C、教学方法
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    发现学习是属于()

    • A、以学生为中心的教学策略
    • B、以教师为主导的教学策略
    • C、个别化的教学策略
    • D、交互式的教学策略

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    从教师和学生两个方面考虑,初中生物课堂教学策略可分为下列除()外的三种。
    A

    学生自主式教学策略

    B

    教师主导式教学策略

    C

    师生互动式教学策略

    D

    教师控制式教学策略


    正确答案: C
    解析: 本题考查初中生物课堂教学策略的类型。从教师和学生两个方面考虑,初中生物课堂教学策略可分为学生自主式教学策略、教师主导式教学策略和师生互动式教学策略。

  • 第21题:

    填空题
    现代教学策略实施的核心问题是()的转变。

    正确答案: 学生学习方式
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    现代教学策略实施的核心问题是学生()的转变。

    正确答案: 学习方式
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。
    A

    教学组织形式

    B

    教学模式

    C

    教学方法

    D

    教学策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    为了提高学校教学效果,我国教育工作者在现代教学观念指导下,不断积极地构建现代教学策略。现代教学策略的核心问题是(  )
    A

    教师教学内容的选择

    B

    教师教学材料的组织

    C

    学生学习方式的转变

    D

    教师教学形式的转变


    正确答案: A
    解析: