更多“赞美是情感纽带,是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现”相关问题
  • 第1题:

    下列关于情绪和情感的区别的论述,正确的是()

    A情绪是情感的外在表现

    B情绪是情感的本质核心

    C情绪是人类所特有的

    D情感具有很强的动力性


    A

  • 第2题:

    关于血缘关系以下观点错误的是()

    A以血缘和情感为纽带

    B是可以选择的

    C是持续时间最长的关系

    D遗传和家庭教育对人际关系影响甚大


    B

  • 第3题:

    情绪和情感的比较,正确的是()

    • A、情感是生理性的,情绪是社会性的
    • B、情感更加不稳定
    • C、情绪表现具有内在性
    • D、情绪发展在先,情感体验在后
    • E、情感是情绪的基础

    正确答案:D

  • 第4题:

    情智教育的内涵是情感、智慧)、和谐、()。


    正确答案:发展

  • 第5题:

    情绪和情感的区别表现在()。

    • A、情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容
    • B、情绪适用于动物和人;情感只适用于人
    • C、情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式
    • D、情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    让人产生优越感最有效的方法是对于他自傲的事情加以赞美。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。

    • A、具有教学活动的属性
    • B、具有社会活动的属性
    • C、是联系学校教育和社会教育的纽带
    • D、是课堂教学的一种重要形式

    正确答案:D

  • 第8题:

    班级个别教育的情感纽带是()。

    • A、热爱学生,坦诚相待
    • B、尊重学生,关心信任
    • C、严格要求,民主公正
    • D、鼓励表扬,正面教育

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    班级个别教育的情感纽带是()。
    A

    热爱学生,坦诚相待

    B

    尊重学生,关心信任

    C

    严格要求,民主公正

    D

    鼓励表扬,正面教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    情绪和情感的区别表现在()。
    A

    情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容

    B

    情绪适用于动物和人;情感只适用于人

    C

    情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式

    D

    情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于血缘关系以下观点错误的是()
    A

    以血缘和情感为纽带

    B

    是可以选择的

    C

    是持续时间最长的关系

    D

    遗传和家庭教育对人际关系影响甚大


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育智慧化是让算法达到极致,以情感计算为标志。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于情绪和情感的论述,正确的是()

    A情绪具有冲动性

    B情绪是人类特有

    C情感是情绪的外在表现

    D情绪是情感的本质属性


    A

  • 第14题:

    道德情感可以提升情感理性和情感智慧。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    赞美是情感纽带,是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教育智慧化是让算法达到极致,以情感计算为标志。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    关于幽默的表述,正确的有()

    • A、幽默能活跃气氛,也能造成紧张的空气
    • B、幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器
    • C、幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现
    • D、幽默倘若运用不当,也会适得其反,造成冲突
    • E、幽默能让问题复杂化,显示出个人豁达大度的风度

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()

    • A、智慧教育是通过人的意志力来实现的
    • B、智慧教育可以培养人的个性
    • C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征
    • D、智慧教育带有一定的强制性

    正确答案:A

  • 第19题:

    <赞美>一诗表现了作者哪几种复杂的内心情感?这些情感怎样构成了“一个民族已经起来”的庄严宣告?


    正确答案: 本诗在“一个民族已经起来”的激情歌唱中流露出悲悯、痛苦、幸福、负疚、激昂、深沉等相互交织的复杂情感。这些民族情感,通过对一组组的意象群客观冷峻的描写,得以飞升,构成了“一个民族已经起来”的庄严宣告。

  • 第20题:

    以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是( )。

    • A、联合群体
    • B、松散群体
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    情智教育的内涵是情感、智慧)、和谐、()。

    正确答案: 发展
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于幽默的表述,正确的有()
    A

    幽默能活跃气氛,也能造成紧张的空气

    B

    幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器

    C

    幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现

    D

    幽默倘若运用不当,也会适得其反,造成冲突

    E

    幽默能让问题复杂化,显示出个人豁达大度的风度


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()
    A

    智慧教育是通过人的意志力来实现的

    B

    智慧教育可以培养人的个性

    C

    智慧教育具有“寓教于乐”的特征

    D

    智慧教育带有一定的强制性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析