更多“填空题班主任通过对所要了解的对象有关的人进行调查,从而获得了被了解对象的情况的方法,称之为()”相关问题
  • 第1题:

    关于随身护卫工作的要求,下列说法错误的是()。

    • A、了解护卫方案的内容和要求
    • B、掌握护卫对象的动态活动情况
    • C、熟记与有关部门和人员的联系方式
    • D、掌握与护卫对象有关的人员的生活情况

    正确答案:D

  • 第2题:

    培训师在进行培训指导工作时,要()。

    • A、对指导对象的心理动机进行了解
    • B、对指导对象的思维方式进行了解
    • C、对指导对象的工作特点进行了解
    • D、与指导对象进行交流
    • E、对指导对象行为情况进行了解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    班主任全面了解学生个体和班级整体情况,把握班级特点,找出解决班级问题的方法,称之为()。

    • A、规范制约法
    • B、了解法
    • C、调查研究法
    • D、行为训练法

    正确答案:C

  • 第4题:

    对于估价对象为已经消失的房地产,不用对估价对象原址进行调查了解。()


    正确答案:错误

  • 第5题:

    了解特殊服务对象的基本情况时要讲究工作方法和沟通技巧。对于重病、()等特殊服务对象的退休人员,宜通过走访等形式了解情况

    • A、孤寡
    • B、劳模
    • C、高龄
    • D、特困

    正确答案:D

  • 第6题:

    填空题
    班主任通过对所要了解的对象有关的人进行调查,从而获得了被了解对象的情况的方法,称之为()

    正确答案: 调查访问法
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    行政人员了解行政对象,获得行政对象的信息,分析和解决问题的根本方法是()。

    正确答案: 行政调研
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后,在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况。向服务对象的父母和老师了解情况,这是运用了(  )。
    A

    直接治疗技巧

    B

    间接治疗技巧

    C

    现实情况反思

    D

    心理动力反思


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    填空题
    单盲法是指只有研究者了解分组情况,研究对象不知道分组情况,仅避免来自研究对象的()

    正确答案: 主观偏倚
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    被了解对象,琢磨班主任的意图,按班主任的倾向行事,舍弃自己事实的真相和自己的见解,从而影响了了解结论,属于()偏差。

    正确答案: 迎合效应
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    了解特殊服务对象的基本情况时要讲究工作方法和沟通技巧。对于()、高龄等特殊服务对象的退休人员,宜通过走访等形式了解情况
    A

    孤寡

    B

    劳模

    C

    重病

    D

    特困


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()调查是通过对调查总体的大致考察和了解,选择少数具有代表性的单位进行调查,从而达到认识查总体基本情况的目的。

    正确答案: 典型
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    访谈,也叫访问,是指调查者通过与调查对象()来了解情况,搜集资料的一种调查方法。


    正确答案:面对面谈话

  • 第14题:

    被了解对象,琢磨班主任的意图,按班主任的倾向行事,舍弃自己事实的真相和自己的见解,从而影响了了解结论,属于()偏差。


    正确答案:迎合效应

  • 第15题:

    预估的最终目的是()。

    • A、对服务对象有所了解
    • B、消除服务对象的问题
    • C、对服务对象的问题有所了解
    • D、对制订正确的计划作出贡献
    • E、对服务对象所处环境有所了解

    正确答案:D

  • 第16题:

    了解特殊服务对象的基本情况时要讲究工作方法和沟通技巧。对于重病、高龄等特殊服务对象的退休人员,宜通过()等形式了解情况

    • A、走访
    • B、发放调查表
    • C、电话询问
    • D、到原单位核实

    正确答案:A

  • 第17题:

    单选题
    建立吸烟危险因素监测系统的意义不包括(  )。
    A

    了解监测对象经济情况

    B

    了解监测对象新增吸烟人数

    C

    了解监测对象对戒烟的态度

    D

    了解监测对象对吸烟危害健康的态度

    E

    了解监测对象对戒烟的执行力度


    正确答案: A
    解析:
    建立居民行为危险因素监测系统,其主要意义在于及时了解居民对吸烟危害健康的知识、态度和行为情况,并在采取相应干预措施以后进行效果评价,为进一步提高健康管理效果提供依据。不包括了解监测对象经济情况。

  • 第18题:

    判断题
    对于估价对象为已经消失的房地产,不用对估价对象原址进行调查了解。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    社会工作者老秦正在收集资料为服务对象进行问题和需求的预估,下列收集的资料属于服务对象个人与周围环境互动情况的是()
    A

    通过调阅档案了解服务对象的身体和心理健康程度

    B

    通过社区走访了解服务对象家庭和社区的基本情况

    C

    通过电话了解服务对象与单位同事之间的交流方式

    D

    通过面谈了解服务对象所拥有的资源及使用的情况


    正确答案: A
    解析:

  • 第20题:

    填空题
    激振器是对被测对象施加某种()力,从而激起被测对象()的装置。

    正确答案: 预定要求的激振;振动
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    了解特殊服务对象的基本情况时要讲究工作方法和沟通技巧。对于重病、高龄等特殊服务对象的退休人员,宜通过()等形式了解情况
    A

    走访

    B

    发放调查表

    C

    电话询问

    D

    到原单位核实


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    培训师在进行培训指导工作时,要()。
    A

    对指导对象的心理动机进行了解

    B

    对指导对象的思维方式进行了解

    C

    对指导对象的工作特点进行了解

    D

    与指导对象进行交流

    E

    对指导对象行为情况进行了解


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    称重法是运用日常的各种测量工具对食物量进行称重,从而了解调查对象对当前食物消耗情况的一种膳食调查方法。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()是在研究对象的总体中,选择其中的重点单位进行调查,借以了解总体基本情况的一种非全面调查。

    正确答案: 重点调查
    解析: 暂无解析