参考答案和解析
正确答案: B
解析:
1944年出版的泰勒的《课程与教学的基本原理》,被认为是课程论的经典著作。其中提出的关于课程编制的四个问题后来被称为泰勒原理,并且在世界范围内课程领域的理论和实践中产生了广泛、持久的影响。
更多“单选题被认为是课程论经典的书是(  )。A 《课程与教学的基本原理》B 《课程论》C 《教学目标分类学》D 《现代课程论》”相关问题
  • 第1题:

    课程论的经典学术著作是泰勒的( )


    A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》
    C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》


    答案:A
    解析:
    泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中,提出了课程评价理论。这是他最早将课程评价 的理论引入到课程编制过程之中,从而使教育目标精确具体、课程内容严密统一,课程编制更具有 操作性。

  • 第2题:

    被称为课程论经典的学术著作是(  )。

    A、《课程与教学的基本原理》
    B、《教育目标分类学》
    C、《教育过程》
    D、《教学与一般发展》

    答案:A
    解析:
    泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。

  • 第3题:

    泰勒于1949年出版的()在现代论学科发展上具有里程碑意义。

    • A、《课程》
    • B、《大教学论》
    • C、《课程与教学的基本原理》
    • D、《雄辩术原理》

    正确答案:C

  • 第4题:

    泰勒的课程论经典著作是()。

    • A、《课程与教学的基本原理》
    • B、《教学目标分类学》
    • C、《教育过程》
    • D、《教学与一般发展》

    正确答案:A

  • 第5题:

    被称为课程论经典的学术著作是泰勒的( )

    • A、《课程与教学的基本原理》
    • B、《教育目标分类学》
    • C、《教育过程》
    • D、《教学与一般发展》

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    泰勒于1949年出版的()在现代论学科发展上具有里程碑意义。
    A

    《课程》

    B

    《大教学论》

    C

    《课程与教学的基本原理》

    D

    《雄辩术原理》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    ()是课程论作为独立学科诞生的标志
    A

    博比特的《课程》

    B

    泰勒的《课程与教学基本原理》

    C

    《大教学论》

    D

    《学记》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    被认为是课程论经典的书是(  )。
    A

    《课程与教学的基本原理》

    B

    《课程论》

    C

    《教学目标分类学》

    D

    《现代课程论》


    正确答案: D
    解析:
    1944年出版的泰勒的《课程与教学的基本原理》,被认为是课程论的经典著作。其中提出的关于课程编制的四个问题后来被称为泰勒原理,并且在世界范围内课程领域的理论和实践中产生了广泛、持久的影响。

  • 第9题:

    单选题
    泰勒的课程论经典著作是( )。
    A

    《课程与教学的基本原理》

    B

    《教学目标分类学》

    C

    《教育过程》

    D

    《教学与一般发展》


    正确答案: D
    解析: 泰勒的《课程与教学的基本原理》详细论述了课程论内容。

  • 第10题:

    《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。

    A.康德
    B.涂尔干
    C.斯宾塞
    D.泰勒

    答案:D
    解析:
    泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》。

  • 第11题:

    ()是课程论作为独立学科诞生的标志

    • A、博比特的《课程》
    • B、泰勒的《课程与教学基本原理》
    • C、《大教学论》
    • D、《学记》

    正确答案:A

  • 第12题:

    1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。

    • A、博比特的《课程》
    • B、查斯特的《课程编制》
    • C、泰勒的《课程与教学的基本原理》
    • D、布鲁纳的《教育过程》

    正确答案:C

  • 第13题:

    《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。

    • A、康德
    • B、涂尔干
    • C、斯宾塞
    • D、泰勒

    正确答案:D

  • 第14题:

    单选题
    强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()
    A

    经验主义课程论

    B

    存在主义课程论

    C

    学科中心课程论

    D

    后现代主义课程论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    被称为课程论经典的学术著作是泰勒的(  )。
    A

    《课程与教学的基本原理》

    B

    《教育目标分类学》

    C

    《教育过程》

    D

    《教学与一般发展》


    正确答案: D
    解析:
    泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中,提出了课程评价理论,他最早将课程评价的理论引入到课程编制过程之中,从而使教育目标精确具体性、课程内容严密统一性,课程编制更具有操作性。因此,正确答案选A。

  • 第16题:

    单选题
    《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
    A

    康德

    B

    涂尔干

    C

    斯宾塞

    D

    泰勒


    正确答案: D
    解析: 泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》。

  • 第17题:

    单选题
    1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。
    A

    博比特的《课程》

    B

    查斯特的《课程编制》

    C

    泰勒的《课程与教学的基本原理》

    D

    布鲁纳的《教育过程》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    被称为课程论经典的学术著作是(  )。
    A

    《课程与教学的基本原理》

    B

    《教育目标分类学》

    C

    《教育过程》

    D

    《教学与一般发展》


    正确答案: A
    解析:
    泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。