个体觉察应激源后产生心理、生理反应
个体觉察到情景对自身影响的认知过程
个体处理应激情景的认知行为的努力
个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程
个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
从健康计划实施时开始,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第3题:
第4题:
状态检修三级评价是指()。
第5题:
临床护理活动中的要素质量评价是指()。
第6题:
年度状态评价是指什么?
第7题:
基础护理评价中,三短是指()、()、(),六洁是指()、()、()、()、()及()清洁。
第8题:
相对评价是指根据评价方向的实际状况设定标准的评价。
第9题:
总结性评价是指对被评价对象作出某种鉴定或划分等级的评价。
第10题:
价值分析中的价值是指()的评价尺度,具体是指()的比值。
第11题:
个体内差异评价
诊断性评价
自我评价
外界评价
第12题:
第13题:
A评价对象
B评价主体
C评价目的
D评价地点
第14题:
近中期效果评价是指
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第15题:
学前儿童数学教育的评价包括两个方面:一是指对()的评价,二是指对()的评价。
儿童发展状况;数学教育活动
略
第16题:
()是指自我评价以外他部门或他人的评价,包括上级评价、下级评价、同级评价、社会评价等等。
第17题:
动态评价是指什么?
第18题:
学习评价是指,评价、改进、创新、分享。
第19题:
动态评价是指对于评价对象的()状态的评价。
第20题:
“评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。
第21题:
土地质量是指();土地质量评价是指();按评价的目的可分为()、()、()、()四类。
第22题:
第23题:
第24题: