名词解释题幼儿园环境（广义）

第1题：

第2题：

幼儿园环境是指（）。

• A、幼儿园生活环境
• B、幼儿园心理环境
• C、幼儿园教育的一切外部条件
• D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

第3题：

广义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

第4题：

广义的幼儿园环境包括（）。

• A、幼儿园
• B、社区
• C、家庭
• D、社会中一切对幼儿身心发展产生影响的外部因素
• E、原始森林

第5题：

广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和

第6题：

广义的幼儿园环境

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

广义环境
不受企业控制，但可部分决定企业如何运作的因素。
略

第14题：

狭义来讲，幼儿园环境是指（）

• A、幼儿园的内部环境
• B、幼儿园内的物质环境
• C、幼儿园内的人际环境
• D、幼儿园的周边社会环境

第15题：

广义的幼儿园管理是指幼儿园机构内部的组织管理，即微观管理。

第16题：

幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。

第17题：

下列属于广义的幼儿园物质环境的是（）

• A、园内装饰
• B、园所布置
• C、园舍建筑
• D、社区绿化

第18题：

对于功，下面的说法中不正确的是（）

• A、在系统对环境做功或环境对系统做功时，环境中一定会留下某种痕迹
• B、功的量值与系统的始末态有关
• C、无论做什么功都伴随着系统中某种物质微粒的定向运动
• D、广义功=广义力×广义位移。系统做功时，“广义力”是指环境施予系统的力；环境做功时，“广义力”是指系统施予环境的力

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：