问答题某地旅游区山洪暴发，灾害发生后对于灾害的责任，各个局互相推诿，你去调查此事，你怎么办？
题目
问答题
某地旅游区山洪暴发，灾害发生后对于灾害的责任，各个局互相推诿，你去调查此事，你怎么办？
相似考题
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第1题：
某村发生洪涝灾害，政府不能全部补偿，群众经常上访，政府成立工作小组，你作为政府工作部门的联络人，你怎么办？答案：解析：作为政府工作部门的联络人，我的工作职责就是要做到上传下达，上情下知。遇到题中出现的情况我会这样去处理：
首先，面对上访的人民群众，我一定会本着尊重他们的态度，为他们服务。耐心的接待他们，了解他们的不满，并且详细的收集他们对政府补偿政策的意见，做好记录。同时留下他们的联络方式，与他们随时保持沟通，了解他们的意见。
其次，在接待他们的过程中，我也会将政府对待这次灾情的重视程度，和政府对后续生产生活重建方面的办法，以及政府对灾害相应的补偿政策及时准确的传达给人民群众。让他们知晓于心。以求人民群众更多的理解政府的工作。
最后，我会将所掌握的情况及时向部门领导汇报，听取领导对下一步工作的指示与安排。 -
第2题：
你是教育局的工作人员，接到群众举报，有老师在出租屋办补习班补课，要求全班学生都必须参加，而且收费很高，领导让你对此事进行调查，你怎么做?答案：解析：补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序，特别是公办教师外出谋利，严重影响了教育过程中的公平，同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。
首先，通过与举报群众取得联系，锁定补习班的地点、费用等信息，并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查，一方面，检查其是否具备相关运营资格，包含开班资质和教师授课资质等。另一方面，检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。
其次，组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈，了解学生是否愿意参加补习班，是否为强制补课，补习班的课程安排，教师授课内容和效果等。
再次，通过学校获得家长的联系方式，联合学校相关人员对家长进行家访：调查家长对补习班的看法，自己孩子是否在参加相应补习班，补习的费用是否合适。对于收集的这些信息我们会做好文字和图片的记录。
调查收尾阶段，通过整合本次调查的数据，我们可以对所管辖区域内的其他补习班进行一次全面的调查，了解目前校外补习班的总体现状，形成一份完整的调查报告，并向领导反映，为后续进一步解决问题提供依据。 -
第3题：
你班里想组织去旅游，正好你班同学家长是干这个的，你怎么办?答案：解析：我会做如下处理:
第一,首先我会将学生家长跟外边的旅行社同等对待,不惨杂个人感情，不与家长进行一些条件交换等，始终践行为人师表的教师职业道德规范。
第二,我会找学生家长了解关于旅游方面的事情，确定班级的旅游计划。
第三，我会按照应该的程序与学生家长做好协议方面的事情。
第四，我会在旅行之前对学生进行一次安全教育,做好老师份内应该做的事。 -
第4题：
本人没有司索证，但队长派你去挂绳套，你怎么办？
正确答案:拒绝，并和队长讲明无证操作的危害。 -
第5题：
有群众举报某个县城中小学生流失情况严重，派你去调查。但是县领导说这种情况不属实，并指定几个学校让你去调查，你怎么开展后期工作？追问：如果他们不配合你的工作，怎么办？
正确答案:（1）由于家庭、学校、社会等多重原因，学生入校后辍学现象时有发生。尤其是农村中、小学生流失现象依然严重，制止农村中小学生流失，仍将是今后一段时间我国农村教育工作的重点。
（2）我会细致了解群众举报的情况，了解清楚是哪些学校，做到心中有数，并向领导汇报。如果县领导说这种情况不属实，并指定几个学校让我去调查，我会首先和县领导耐心诚恳沟通，看能否去其他学校，如果不可以，我会向我的直属领导汇报，并请求相关部门协助，去其他学校进行调查。并把调查结果撰写报告，汇报给领导。
追问：
（3）如果，其他学校不配合我的工作，我会不急不躁，耐心解释说明，以我的真诚和敬业精神打动他们。如果还是不配合，我会想办法侧面调查，比如深入学生家中等。如果有些调查结果非要在学校中调查才能得到，我会向我的领导请示，并请相关部门出面干预。相信他们会配合我完成调查任务。 -
第6题：
近日，某地发生自然灾害，领导要求大家每人捐款500元，你是捐款活动的负责人，很多同事向你反映捐款数额过大，不愿意捐款，你该怎么办？
正确答案: 为灾区捐款可以有效帮助受灾群众解决生产生活中的实际困难，让他们感受到政府的温暖和关怀。作为负责人，我会积极动员大家参与捐款，当然，对于部分有困难的同志，我认为也应当予以考虑，适当降低数额，具体我会做出如下处理：
首先，我会向领导反映，我们单位有一些同志虽然很想捐款，但确实是生活比较困难，建议领导可以让他们适当少捐款，多捐助一些衣物，这也是对灾区献爱心的一种方式，相信领导也会予以理解并同意。
其次，我会组织一次动员大会，让大家认识到此次捐款的积极意义，我会通过向大家展示一些视频、图片、新闻报道等，让大家认识到灾区情况的严重性，让大家知道灾区朋友们面临的生活困难。向大家发出倡议，希望大家能伸出援助之手。我也会向大家说明，确实有困难的同志可以将情况私下里向我说明，我会向领导汇报，领导同意后可以适当少捐一些钱，多捐一些衣物。
最后，我也会主动捐款，起到模范带头的作用，并向积极捐款的同事表示衷心的感谢。我相信，大家在我积极倡导之下，能够了解灾区群众的不易，积极参与到捐款项目中来，真正地给灾区人民带去一份爱心。 -
第7题：
水涝是指河流泛滥、山洪暴发所造成的灾害。（）
正确答案:错误 -
第8题：
生产单位发生事故，领导派你去调查，可有些人反映你调查到的信息不真实，你怎么办？
正确答案:1、要与反映人联系，详细了解反映信息不真实的原因。
2、深入基层，了解真实情况。
3、了解清楚是哪些信息不真实，及时的把实际调查的结果向反映人说明，同时对大家的监督表示感谢。
4、总结此次事件的原因，为以后工作避免出现此类问题。 -
第9题：
你是一个总公司的职员，领导周五快下班的时候，让你去调查一些数据，这些数据只有分公司有，要求周一早上交汇报，你怎么办？
正确答案:现在领导要我调查一些数据，而且马上下班时间紧迫，所以我会抓紧时间完成领导安排的工作。
首先，我会尽快了解一下领导所需的数据分别分属于哪几家分公司，然后查找这几家公司及相关人员的联系方式。
其次，在下班之前马上通过网络、电话、邮件的方式与这几家公司取得联系，告之他们我们所需要的数据，让他们在周末的时候要安排好相应的工作人员，准备数据方便随时联系具体事宜。
再次，利用周末的时间联系分公司的相关人员，把数据发到我的邮箱，然后核对具体数据，如果对于某些数据不太清楚可以联系工作人员做好反馈、详细说明，确保数据的有效性。如果公司规定相关数据需要保密，一些数据不能通过网络的形式传过来，那么我会亲自前往，同时跟分公司的相关人员做好沟通工作，希望他们在周末的时候配合我的工作，把有关的数据交给我。我一定会在这期间把这些数据都收集上来。
最后，所有分公司将数据交上后，在周日做最后的整理汇总，将所统计出的数据在周一早上向领导汇报。 -
第10题：
领导安排你一项任务，而与你共事的同事和你有矛盾，你怎么办？答完后主考官又追问了：“你刚才提到沟通，如果任务紧急，没时间让你去沟通，你怎么办？”
正确答案: （1）领导安排我们一起工作，肯定有领导的道理，也许是想让我们通过这次工作能够改善关系，因此，对领导的安排，我会绝对服从。
（2）对同事与我的矛盾，我会处以公心，而不会针锋相对，激化矛盾。对工作中出现的意见相左现象，我会根据工作的需要，首先反省自己，如果确实是我考虑不周，我会听从同事的看法；如果同事错了，我会以适当的方式和他沟通。
（3）如果同事确实故意刁难，经过我的努力仍然不改，影响到了工作的顺利开展，我会以适当的方式向领导请示。如果没有时间沟通，应该争取独立完成工作；实在有困难，应该立即向领导汇报，请求指示。 -
第11题：
问答题近日，某地发生自然灾害，领导要求大家每人捐款500元，你是捐款活动的负责人，很多同事向你反映捐款数额过大，不愿意捐款，你该怎么办？正确答案： 为灾区捐款可以有效帮助受灾群众解决生产生活中的实际困难，让他们感受到政府的温暖和关怀。作为负责人，我会积极动员大家参与捐款，当然，对于部分有困难的同志，我认为也应当予以考虑，适当降低数额，具体我会做出如下处理：
首先，我会向领导反映，我们单位有一些同志虽然很想捐款，但确实是生活比较困难，建议领导可以让他们适当少捐款，多捐助一些衣物，这也是对灾区献爱心的一种方式，相信领导也会予以理解并同意。
其次，我会组织一次动员大会，让大家认识到此次捐款的积极意义，我会通过向大家展示一些视频、图片、新闻报道等，让大家认识到灾区情况的严重性，让大家知道灾区朋友们面临的生活困难。向大家发出倡议，希望大家能伸出援助之手。我也会向大家说明，确实有困难的同志可以将情况私下里向我说明，我会向领导汇报，领导同意后可以适当少捐一些钱，多捐一些衣物。
最后，我也会主动捐款，起到模范带头的作用，并向积极捐款的同事表示衷心的感谢。我相信，大家在我积极倡导之下，能够了解灾区群众的不易，积极参与到捐款项目中来，真正地给灾区人民带去一份爱心。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题某地旅游区山洪暴发，灾害发生后对于灾害的责任，各个局互相推诿，你去调查此事，你怎么办？正确答案：解析： -
第13题：
博物馆有很多不文明的现象，随地坐卧，吐痰，用闪光灯，如果你是博物馆(文化局?)的工作人员，领导让你去解决，你怎么办?答案：解析：面对这种情况，我要尽最大努力，既保证博物馆的秩序，又为参观者营造良好的氛围。
首先，我要了解博物馆的不文明现象集中在哪些方面，有的放矢：第一，文明意识不到位，随意性强，我会在博物馆入口处放置游客参观守则，并且在电子显示屏上循环播放文明参观的公益广告，在馆内张贴警示语、条幅等予以警示;第二，如果博物馆本身休息区域不足，导致参观者不得已而随地坐卧，则在馆内多设置休息区域，方便游客，同时增加垃圾桶，痰盂等公共设施，并配以引导牌;第三，博物馆内禁止拍照是为了更好地保护博物，因此，对于违规拍照，屡教不改的应按照博物馆参观规定予以惩罚。
希望通过以上措施，能够还博物馆一个文明求知的理想氛围。 -
第14题：
你带着赵老师去听课，你上课过程中突然有学生起哄，你该怎么办?答案：解析：我会做如下处理:
第一，及时制止，保证课堂的顺利进行
第二，课下与该生进行沟通，了解学生的真实想法
第三,反思自己的教学方式、备课是否合适，即是不是自己的讲课方式枯燥导致学生的注意力不集中
第四，课后与赵老师进行沟通，向他请教，听听赵老师的意见
第五，组织以“遵守课堂纪律"为主题的班会，培养学生的纪律意识 -
第15题：
去乡村当老师发现乡村条件很差，你很失落，你怎么办?答案：解析：针对上述问题，我有如下看法:
第一,及时调整情绪，改变心态。
第二，正确看待这份职业，教育是-份伟大的职业，无论去哪里任教，都承担着教育祖国花朵的责任。
第三，及时反思自己，作为老师应该坚持吃苦耐劳的精神。 -
第16题：
如果你去某地支教，你要准备什么？
正确答案:心理准备，做好吃苦耐劳，无私奉献的准备；物质准备，可以通过网路或者电话，了解支教的地方缺失哪些教学设备，鼓励周围的人捐钱捐物，带到支教的地方。 -
第17题：
把你调到一个差班去当班主任，你怎么办？
正确答案: （态度认识）学校领导调我到差班当班主任，是对我的信任及肯定，我会尽最大努力扭转班级情况。我认为，学生可塑性强，任何事物的发展都是有规律可循，也都是有原因可找的。差班的成绩或者班风同样如此，我相信通过努力，差班是完全可以转变的。
（原因分析+具体措施）
首先，我会先了解班级的基本情况，包括班级人数、学生性格特征、学生学习情况及家庭情况等等。
接下来，进行班级诊断找出差的原因并拟好解决对策。
第一，如果是班级成绩差，我会帮助指导学生找到适合自己的学习方法，提高班级成绩。2
第二，果是班级中有些学生品行较差，不爱学习、不遵守纪律，那么我会加强思想教育，强调学习的重要性，多开展相关主题班会等，以形成良好班风。通过提前诊断可以为如何开展工作指明的方向。
第三，构建和谐友好的师生关系。我要成为学生的向导、朋友，消除学生的戒心，倾听到学生的真心话，发现每个学生身上的闪光点，取得学生的信任，让学生对自己充满信心。
第四，把爱学生落到实处。我认为，爱学生不仅在口头上，关键要落实在行动上。最根好的安全管理，网络中许多不安全因素威胁青少年，尤其大量的网络游戏让青少年沉迷其中，荒废学业，不能自拔。同时，长时间玩电脑也会严重影响学生的健康成长，一些暴力游戏还会对学生产生很大的负面影响，它们会潜移默化地影响他们的人生观、价值观的形成。（原因分析）学生沉迷网络是为了满足某种心理需要，因为他们许多正常的需要，比如好奇心、自尊心、成就感等在家庭、学校，特别是班级里得不到满足，最后他们只能到虚拟的网络中追求满足，排解烦恼。
（具体措施）作为老师，我认为应从以下几点做起：
首先，要充分了解学生的个性心理。恰当的引导学生吐露自己的心声并耐心倾听，摸清学生沉溺网络的根本原因，再提出适当的建议。比如，有的学生沉溺网络是因为学习成绩不好，缺乏成就感，于是，在网络中寻找成就感。对这样的学生，老师更应该关注学生成绩落后的原因，帮助他们提升学习成绩，以此找回他们的自信心。
其次，组织开展主题班会，使学生自发形成是非观念。通过班集体的教育，让学生自己发言，自己讨论，充分认识到网络对他们伤害之重，以此提高他们的分辨力和自制力。最后，家校联手，发挥教育合力。从上网学生的家庭情况来分析，很大一部分沉溺网络的学生来自单亲家庭、留守儿童或父母关系不和睦。所以应多与家长沟通联系，让父母给予孩子更多的关注和关爱，帮助沉溺网络的学生更快的从虚拟世界中走出来。
（总结提升）研究学生的需要，满足学生的需要，是做好教师的真正源泉。对于学生沉溺网络的问题，教师平时应多关注、多研究学生的需要，从满足学生需要入手，避免类似情况的再次发生。 -
第18题：
你知道那些自然灾害是无法预测的吗？
正确答案:地震、海啸、雪崩、泥石流等。 -
第19题：
本人没有司索证，但队长派你你去挂绳套，你应怎么办？
正确答案:本人没有司索证，但队长派你你去挂绳套，你应拒绝，并和队长讲明无证操作的危害。 -
第20题：
在发生刑事、治安案件和治安灾害事故时，作为案发现场的员工，你应该怎么办？
正确答案: 积极抢救受伤人员和物资，配合公安机关做好破案工作和善后处理工作，同时将事故情况报告主管领导，不得迟报、瞒报、误报。 -
第21题：
乡长让你下乡去宣传计划生育，而书记让你去县城送文件，你怎么办？
正确答案:要冷静对待，不可抱怨，要想出办法，解决问题。首先衡量两件事是否可以错开做，比如上午先去县城送文件，下午回来，下乡宣传计划生育。如果不可以错开，并且情况允许的条件下，请求办事稳重的同事帮忙去县城送文件，而自己下乡宣传计划生育。相信同事会帮助我完成任务。同时要及时和书记联系，说明自己因有其他任务，已安排另外一名同事送去。并时刻保持和这位同事的联系，保证文件准时安全地送到。
总之，作为公务员，执行能力与解决问题的能力是公务员的基本能力，在这时候不应该以此为理由推诿工作，更不能搬弄是非，影响领导之间的关系，应该发挥主观能动性，圆满的完成任务。 -
第22题：
你和领导一起到某地开展调查，你因堵车迟到了，领导和其他部门同志非常生气，你怎么办？
正确答案:（1）首先我不会与领导对抗，以一颗平静的心态面对，并对自己的迟到表示歉意，希望得到领导和其他部门同志的谅解。
（2）等领导和其他部门的同志心情平静下来之后，我会寻找适当的机会向领导解释我迟到的原因，虚心接受领导的批评，并再次向领导表示我的歉意。
（3）认真开展调查工作，听从领导的安排，绝对不会带有任何情绪。
（4）作为一名政府工作人员，在平时的工作中出现了失误，要敢于承担责任并勇于承担错误，虚心听取领导的批评，并善于总结经验教训，有助于以后工作的开展和自身素质的提高。 -
第23题：
问答题某地发生水污染事件，领导要求立即停止供水，并让你去处理，你怎么办？正确答案：解析： -
第24题：
问答题如果你去某地支教，你要准备什么？正确答案： 心理准备，做好吃苦耐劳，无私奉献的准备；物质准备，可以通过网路或者电话，了解支教的地方缺失哪些教学设备，鼓励周围的人捐钱捐物，带到支教的地方。解析： 暂无解析