服务对象系统的核心部分是各级防线
弹性防线位于正常防线与抵抗线之间
当个体遇到压力源时,抵抗线首先被激活
正常防线处于波动状态,但变化速度较慢
当压力源侵入正常防线出现症状时,应采取一级干预
第1题:
A、佩普劳—保健系统模式
B、纽曼—自理模式
C、纽曼—人际间关系模式
D、奥雷姆—保健系统模式
E、罗伊—适应模式
第2题:
纽曼保健系统模式中的初级预防内容包括( )。
A.健康宣教
B.预防并发症
C.保护易感人群
D.疾病的早期诊断及对症处理
E.疾病的早期检查
第3题:
纽曼在其保健系统模式中对健康的解释是
第4题:
下列哪项不属于纽曼的保健系统模式:()
A.压力原
B.机体防御功能
C.物理治疗
D.预防性护理活动
第5题:
规律的休息和睡眠属于纽曼保健系统模式中机体防御结构的()
A正常防御线
B基本结构
C抵抗线
D应变防御线
第6题:
我国社区健康护理最常用的模式是()
第7题:
有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是()
第8题:
我国社区健康护理最常用的模式是()
第9题:
优先模式
健康信念模式
知、信、行模式
纽曼模式
第10题:
内容与人类健康相关
是一种宝贵的卫生资源
包括健康相关的行为模式
特指健康传播中的保健常识
第11题:
优先模式
健康信念模式
知、信、行模式
纽曼模式
第12题:
抵抗线位于正常防线外
正常防线位于抵抗线外
正常防线紧贴基本结构
应变防御线处于核心部分
第13题:
提出保健系统模式的是
A、佩普劳
B、汉斯·塞利
C、奥瑞姆
D、纽曼
E、雷宁格
第14题:
纽曼的保健系统模式认为护士协助病人进行康复锻炼是属于
A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
第15题:
关于"健康信息"定义的描述,正确的是
A、内容与人类健康相关
B、是一种宝贵的卫生资源
C、包括健康相关的行为模式
D、包括健康相关技术和技能
E、特指健康传播中的保健常识
第16题:
纽曼提出的理论是
A、自理模式
B、人际间关系模式
C、系统论
D、成长与发展理论
E、保健系统模式
第17题:
关于“健康信息”定义的描述,不正确的是()
第18题:
下列哪项不属于纽曼的保健系统模式()
第19题:
介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模式是()
第20题:
纽曼的“系统模式”
怀特的“公共卫生护理”模式
安德逊的“以社区作为服务对象”模式
Friedman的家庭评估模式
第21题:
内在的
气候的
人际关系间的
社会性的
第22题:
第23题:
纽曼的“系统模式”
怀特的“公共卫生护理”模式
安德逊的“以社区作为服务对象”模式
健康信念模式
Friedman的家庭评估模式