计量资料
计数资料
配对资料
相关资料
等级资料
第1题:
等级资料是
A.用清点数目数出来的资料
B.用仪器量出来的资料
C.按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料
D.按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料
E.用定量方法测定观察单位某个指标量的大小得来的资料
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
计数资料是用定量方法对某一观察单位的某项指标进行测量而得到的数值组成的资料。()
第6题:
选择实验效应指标的主要原则不包括()
第7题:
通过度量衡的方法,测量每一个观察单位的某项研究指标的量的大小,得到的一系列数据资料的统计资料类型是()。
第8题:
运用定性研究的方法获得的描述性资料
运用定量研究的方法获得的描述性资料
运用观察的方法获得的描述性资料
运用实验的方法获得的描述性资料
第9题:
对
错
第10题:
数值变量
计数资料
分类资料
分类变量
以上均不是
第11题:
有度量衡单位、可通过测量得到、多为连续性资料
将全体观测单位按照某种性质或特征分组,然后再分别清点各组观察单位的个数
介于计量资料和计数资料之间的一种资料,通过半定量方法测量得到
通过度量衡的方法,测量每一个观察单位的某项研究指标的量的大小,得到的一系列数据资料
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
第16题:
心理健康教育档案资料中的非量化资料是指()
A运用定性研究的方法获得的描述性资料
B运用定量研究的方法获得的描述性资料
C运用观察的方法获得的描述性资料
D运用实验的方法获得的描述性资料
第17题:
观察单位用定量方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为()。
第18题:
对观察单位用定量的方法测量某项指标所获得的资料是()
第19题:
每个观察单位用定量方法测定某项指标数值
一般为无序变量
观察单位个数所得的资料
如身高、体重等
一般有单位为有序变量
第20题:
如身高、体重等
每个观察单位用定量方法测定某项指标数值
观察单位个数所得的资料
一般为无序变量
一般有单位为有序变量
第21题:
计数资料
计量资料
等级资料
无序资料
第22题:
计量资料
计数资料
配对资料
相关资料
等级资料
第23题:
计量资料
计数资料
等级资料
全面资料
第24题:
对
错