具有稳定性
存在持久性
带有情境性
无生理变化
是人特有的
第1题:
人际关系的重要特点是(),不同的人际关系会引起不同的情绪体验。
第2题:
幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
第3题:
法律职业的话语特点是()。
第4题:
3-4岁幼儿情绪发展的特点是()。
第5题:
幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
第6题:
大学生情绪情感体验上的特点是什么?
第7题:
第8题:
情绪表现具有外露性、冲动性和易感性
情绪理解能力初步发展
情绪调节多采用释放性策略
高级情感萌芽
情绪表现的社会性增强
第9题:
第10题:
情绪表现的社会性增强
情绪理解发展进入成熟期
采用回避策略调节情绪
采用建构性策略调节情绪
道德感分化
第11题:
第12题:
两极性
波动性
单极性
稳定性
第13题:
初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的()表现明显,情绪的稳定性较弱,时而兴高采烈,时而消极低沉。
第14题:
幼儿情绪的一般特点是什么?
第15题:
理性情绪治疗法的最大特点是以思想、观念为突破口,通过改变人的非理性思想,达到改变不良情绪的目的,从而达到产生更积极的行为的目的。
第16题:
5-6岁幼儿情绪发展的特点是()。
第17题:
小学生情绪感发展的特点是什么?
第18题:
0—3岁婴幼儿的情绪和情感的最大特点是:冲动、易变、外露,()。
第19题:
个别性
差异性
独立性
情绪性
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
情绪情感体验的波动性
情绪情感体验的延续性和心境化
情绪情感体验的丰富性与深刻性
情绪情感的复杂性