第1题:
提高学前教育效益最直接、最有效的方法是()。
第2题:
()的学前教育效益是指育人效益,即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
第3题:
学前教育的社会效益包括()。
第4题:
学前教育效益的决定因素是()。
第5题:
学前教育效益指的是学前教育发挥其()的表现和结果。
第6题:
学前教育效益
第7题:
第8题:
社会经济效益
社会精神效益
个人经济效益
个人精神效益
第9题:
幼儿园教师
幼儿园教师角色
学前教育功能
学前教育效益
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的()
第14题:
()是指学前教育发挥其功能的表现和结果。
第15题:
()是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。
第16题:
属于学前教育效益的特征的是()
第17题:
狭义的学前教育效益是指(),即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
第18题:
政治效益
经济效益
文化效益
育人效益
家庭效益
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
个人经济效益
社会经济效益
个人精神效益
社会精神效益
第23题:
学前教育效益
教育的负功能
学前教育目标
现实层次的教育功能