填空题教师互助形式之一的对话主要包括（）（）（）（）

题目
填空题
教师互助形式之一的对话主要包括（）（）（）（）
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1.教师语言是:()A.文字表达的一种形式B.师生交流思想的工具C.教师与学生的对话D.是教师传授知识信息的载体

2.社会互动的主要形式包括( )、冲突和强制。A、交换B、合作C、互助D、竞争

3.园本教研的方法包括()。A、教师反思B、园本培训C、同伴互助D、专家引领

4.网络语言暴力是网络暴力的主要形式之一,其主要有()、谩骂两种表现形式。A.对话B.沟通C.劝导D.谣言

参考答案和解析
正确答案： 信息交换,经验分享,深度会谈,专题讨论
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    在教师间的合作方法中,以沟通对话为主要形式进行的合作称为____

    A、互动式合作

    B、研究式合作

    C、直接合作

    D、互助式合作


    参考答案：A

  • 第2题：

    教师互助中的对话的具体形式有()。

    A.信息交换、经验分享、经常会谈

    B.信息交换、经验分享、深度讨论

    C.信息交换、经验分享、深度会谈、专题讨论

    D.信息交换、经验分享、经常会谈、深度讨论


    参考答案：C

  • 第3题：

    同伴互助的基本形式包括( )

    A.对话
    B.协作
    C.反思
    D.帮助

    答案：A,B,D
    解析：
    同伴互助的实质是教师作为专业人员之间的交往、互动与合作，其基本形式有三种：对话、协作、帮助。

  • 第4题：

    在多样化的服务形式中，邻里互助具有节约资金、节省场地、方便、及时等等优点，还有助于增进邻里间的友情，是社区服务的主要形式之一。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    戏剧型的电视教材中，画面中人物的对话所采用的解说词形式是（）。

    • A、讲授的形式
    • B、旁白的形式
    • C、剧中人对白的形式
    • D、教师面对学生讲话的形式

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师同伴互助的基本形式主要有（）。

    • A、教历研究
    • B、对话
    • C、协作
    • D、帮助

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    同行合作（或同伴互助）是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋，合作研讨，彼此支持，共同分享经验，共同成长，并有对话、合作、指导等基本形式。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教师互助形式之一的对话主要包括（）（）（）（）


    正确答案:信息交换；经验分享；深度会谈；专题讨论

  • 第9题：

    在多样化的服务形式中，邻里互助具有节约资金、节省场地、方便、及时等等优点，还有助于增进邻里间的友情，是社区服务的主要形式之一。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。
    A

    介质

    B

    手段

    C

    方式

    D

    地点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教师互助形式之一的对话主要包括（）（）（）（）

    正确答案： 信息交换,经验分享,深度会谈,专题讨论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在学习型组织中鼓励平等对话，强调积极参与（）在合作与互助中倡导教师的自主发展。

    正确答案： 与同事之间、强调团队意识
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在幼儿美术教学中，对话法的基本形式包括()。

    A、儿童与艺术品的对话

    B、儿童与自然的对话

    C、人际对话

    D、自我对话


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    教师同伴互助的基本形式主要有()、()和帮助三种形式。


    参考答案：对话、协作

  • 第15题：

    在教师行为中，主要教师行为包括

    A.激发动机
    B.教师的呈示
    C.对话
    D.辅导
    E.课堂管理

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    “同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（）

    A同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助

    B同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式

    C同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的

    D同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的


    A
    略

  • 第17题：

    互助是“德”的重要表现形式之一。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    倡导智慧备课的主要目的是（）。

    • A、促进教师专业成长
    • B、提高教学设计的质量
    • C、丰富同伴互助的内容
    • D、完善校本教研的形式

    正确答案:B

  • 第19题：

    家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。

    • A、介质
    • B、手段
    • C、方式
    • D、地点

    正确答案:D

  • 第20题：

    教师职业作风要求教师平等待人、团结互助的对象是（）。

    • A、教师
    • B、包括学生和教师在内的每一个人
    • C、学生
    • D、教师与领导

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    教师同伴互助的基本形式主要有（）。
    A

    教历研究

    B

    对话

    C

    协作

    D

    帮助


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（）
    A

    同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助

    B

    同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式

    C

    同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的

    D

    同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在多样化的服务形式中，邻里互助具有节约资金、节省场地、方便、及时等等优点，还有助于增进邻里间的友情，是社区服务的主要形式之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    同行合作（或同伴互助）是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋，合作研讨，彼此支持，共同分享经验，共同成长，并有对话、合作、指导等基本形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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