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  • 第1题:

    交流负反馈是指()。

    A、阻容耦合放大电路中所引入的负反馈

    B、只有放大交流信号时才有的负反馈

    C、在交流通路中的负反馈

    D、在交直流通路中的反馈


    参考答案:C

  • 第2题:

    不属于营养教育干预方法的是()。

    • A、体格检查
    • B、营养信息交流
    • C、行为干预
    • D、专题研讨会
    • E、健康教育课

    正确答案:A

  • 第3题:

    人际交流中的反馈形式有()

    • A、负面反馈
    • B、正面反馈
    • C、体语反馈
    • D、书面反馈
    • E、语言反馈

    正确答案:C,D,E

  • 第4题:

    健康教育的方法有那些?


    正确答案: 1.口头宣传。灵活方便,适应性强,可充分利用语调,表情等使讲授更具生命力;如报告会、讲座、家访、广播和培训班等。
    2.文字宣传。宣传以文字表达方式进行,不受时间和空间的限制,作用持久;如标语、黑板报、传单和小册子等。
    3.形象宣传。运用形象资料进行,使其更具有吸引力和真实感,给人的印象较深刻;如宣传画、挂图、图片、摄影、标本和模型展示等。
    4.综合宣传:以形象宣传为主,配合文字和口头讲解,内容丰富、形式多样、较有系统、声势较大,给人的印象深刻;如举办各种卫生展览,以及采取“一条街宣传”和“游园会宣传”等。
    5。电化教育。运用音像设备配合宣传教育,形象直观、有声有色、喜闻乐见,有较佳的效果;如电影、录像、幻灯、投影、录音等。

  • 第5题:

    健康教育研究方法有哪些?


    正确答案:常见的研究方法分为调查研究、实验研究和准实验研究和教育干预。其中,调查研究包括描述性调查研究、分析性调查研究(前瞻性和回顾性)和定性调查研究(选题小组工作法、专题小组讨论法、特尔菲法、案例调查、观察法);教育干预包括信息传播和行为干预两种主要方法。

  • 第6题:

    在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段,有以下哪几种组织方法()

    • A、引导方法
    • B、反馈方法
    • C、面质方法
    • D、明朗方法和连接方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    交流负反馈是指存在于:()

    • A、阻容耦合放大电路中的负反馈
    • B、放大交流信号时的反馈
    • C、存在于交流通路中的负反馈
    • D、放大正弦或余弦信号时的负反馈

    正确答案:C

  • 第8题:

    托幼机构健康教育的方法有哪些?


    正确答案:托幼机构健康教育的方法:
    (1)动作与行为练习;
    (2)情景演示;
    (3)游戏;
    (4)讨论;
    (5)讲解示范;
    (6)参观访问。

  • 第9题:

    交流负反馈是指()

    • A、阻容耦合放大电路中所引入的负反馈
    • B、只有放大交流信号时才有的负反馈
    • C、在交流通路中的负反馈

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    有关健康教育形式的优缺点,以下不当的有:()
    A

    专题讲座便于系统地传授知识

    B

    印刷资料便于保存和反馈信息

    C

    案例分析可发挥示范效应

    D

    交谈形式双向交流较好

    E

    实践活动记忆效果好


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()
    A

    课堂教育

    B

    课外教育

    C

    家庭教育

    D

    校外教育

    E

    家长教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    交流负反馈是指()
    A

    直接耦合放大电路中所引入的负反馈

    B

    只有放大交流信号时才有的负反馈

    C

    阻容耦合放大电路中所引入的负反馈

    D

    在交流通路中的负反馈


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和

    A.课堂教育
    B.课外教育
    C.家庭教育
    D.校外教育
    E.家长教育

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    利用反馈的方法使电路的通频带展宽,可以引入()。

    • A、直流负反馈
    • B、交流负反馈
    • C、交流正反馈
    • D、直流负反馈和交流负反馈

    正确答案:B

  • 第15题:

    有关健康教育形式的优缺点,以下不当的有:()

    • A、专题讲座便于系统地传授知识
    • B、印刷资料便于保存和反馈信息
    • C、案例分析可发挥示范效应
    • D、交谈形式双向交流较好
    • E、实践活动记忆效果好

    正确答案:B

  • 第16题:

    ( )以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介,渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、健康传播
    • D、健康相关行为

    正确答案:C

  • 第17题:

    简述健康教育与健康促进的研究方法有哪几类?


    正确答案:(1)定量调查研究方法(2)定性调查研究方法(3)教育干预法

  • 第18题:

    健康教育的特点有()

    • A、倡导履行社会责任,建立合作关系和联盟为主要工作方法
    • B、以知识传播为基础,但注重双向交流和信息反馈
    • C、注重行为教育和行为干预
    • D、健康教育计划注重于设计和评价
    • E、将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    社区健康教育常用的方法类型有哪些?


    正确答案: 社区健康教育常用的方法类型有
    1)语言方式教育
    2)形象化教育
    3)电化教育
    4)综合教育:此方式一般较易被各类人群接受,给人以真实感

  • 第20题:

    健康教育交流时常见的反馈方法有()

    • A、积极性反馈
    • B、消极性反馈
    • C、模糊性反馈
    • D、鞭策性反馈
    • E、无反应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    交流负反馈一般是指()

    • A、阻容耦合放大电路中所引入得负反馈
    • B、只有放大交流信号时才有的负反馈
    • C、在交流通路中的负反馈
    • D、在直流通路中的负反馈

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    健康教育的特点有()
    A

    倡导履行社会责任,建立合作关系和联盟为主要工作方法

    B

    以知识传播为基础,但注重双向交流和信息反馈

    C

    注重行为教育和行为干预

    D

    健康教育计划注重于设计和评价

    E

    将健康行为与政治、组织和经济干预相结合


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于病人健康教育,说法错误的是(  )。
    A

    以医院或家庭为基地

    B

    教育对象为病人

    C

    教育活动有计划、有目的、有反馈

    D

    旨在使病人和家庭的行为向有利于健康方向发展

    E

    包括门诊教育、住院教育和出院后教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析