有意注意
识记
保持
再认和重现
随年龄的增长而增长
第1题:
第2题:
使其他认识过程产生质变的心理活动过程是()。
A感知
B记忆
C想象
D思维
第3题:
注重研究人的认识过程,既注意、感知、记忆、思维等复杂的心理活动,提出了一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派(理论)是()
第4题:
注意是()。
第5题:
记忆是一个复杂的心理活动,包括哪三个基本环节?()
第6题:
任何知识的学习过程都包含一系列复杂的心理活动,其中有关知识学习过程本身的是()
第7题:
注意作为复杂的心理活动,其功能有__________、__________、__________和监督功能。
第8题:
下列属于顾客心理活动的认识过程的是()。
第9题:
有意注意
识记
保持
再认和重现
随年龄的增长而增长
第10题:
速度
强度
极性
稳定性
内、外倾向性
第11题:
注意
知觉
记忆
思维
第12题:
感觉
记忆
想象
意志
情感
第13题:
第14题:
旅游消费活动的认识过程主要通过()等心理活动来完成。
第15题:
气质是人的心理活动的动力特征,动力是指以下心理过程的特点,但除外( )
第16题:
记忆是一个复杂的认识过程,它包括识记、保持、回忆。
第17题:
下列哪种心理活动不是独立的心理过程而是各种心理活动的共性()
第18题:
下列心理活动中,属于认识过程的有()。
第19题:
()主要描述人类的信息加工过程,是人类心理活动的基础。
第20题:
心理活动
感觉
知觉
记忆
认知过程
第21题:
感知
记忆
想象
思维
第22题:
第23题:
第24题:
有意注意
再认和重现
保持
识记
随年龄的增长而增长