地方课程
学校课程
一级课程
研究课程
第1题:
综合实践活动课程资源开发的主体包括()。
A、以教师为主体的课程资源开发
B、以学生为主体的课程资源开发
C、以学校为主体的课程资源开发
D、以社会为主体的课程资源开发
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。
第6题:
下列关于课程资源的说法中,正确的是()。
第7题:
学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“()”。
第8题:
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本*校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
第9题:
校本课程
校本课程开发
国家课程
国家课程开发
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
地方课程
学校课程
一级课程
研究课程
第13题:
某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于
A 国家课程
B 地方课程
C 本土课程
D 校本课程
第14题:
第15题:
第16题:
校本课程就是由学校开发和实施的课程,目的是满足社区和学生的需要,强调多样性和差异性,学生有选修的权利。
第17题:
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为()
第18题:
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()
第19题:
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校内学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。
第20题:
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的是()
第21题:
第22题:
国家课程
校本课程
学科课程
地方课程
第23题:
国家课程
地方课程
学校课程
基础性课程
第24题:
政府、专家、校长、教师
专家、校长、家长、社区人员
专家、校长、家长、学生
专家、校长、学生、其他人员