目标应该切实可行
目标应该可以观察可以测量
目标应以尽力改变病人不健康行为为宗旨
在增进病人对疾病知识了解的同时也应该关注技能提高和态度转变
目标只能让病人的家属一起参与讨论制定
第1题:
健康教育目标的行为主体是
A、病人
B、家属
C、病人、家属
D、病人、护士
E、护士
第2题:
第3题:
下面哪个不属于制定目标的SMART原则()
第4题:
医院健康教育就是()
第5题:
医院健康教育就是()
第6题:
对病人及家属进行健康教育
对病人、家属及陪护人员进行健康教育
对医务人员及社区人群进行健康教育
对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
第7题:
对病人及家属进行健康教育
对病人.家属及陪护人员进行健康教育
对医务人员及社区人群进行健康教育
对病人.家属.陪护人员及医务人员.社区人群进行健康教育
第8题:
目标应该切实可行
目标应该可以观察可以测量
目标应以尽力改变病人不健康行为为宗旨
在增进病人对疾病知识了解的同时也应该关注技能提高和态度转变
目标只能让病人的家属一起参与讨论制定
第9题:
第10题:
不属于医院健康教育的选项是()
第11题:
医院健康教育是指什么?()
第12题:
广义的医院健康教育是()
第13题:
健康教育计划实施情况
健康教育计划制定情况
病人及家属接受的情况
健康教育资源的情况
健康教育计划实施过程中的困难
第14题:
对病人及家属进行健康教育
对病人、家属及陪护人员进行健康教育
对医务人员及社区人群进行健康教育
对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
第15题:
对病人及家属进行健康教育
对医务人员及社区人群进行健康教育
对病人、家属及陪护人员进行健康教育
对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育