单选题我们班主任老师平时对我们虽然很严厉,但有一次我生病了,她就像对待自己的女儿一样细心地照顾我,使我非常感动。这句话的意思是说老师:(  )。A 对“我们”很厉害B 非常关心自己的女儿C 把“我”当作自己的女儿一样来照顾D 对“我们”很厉害,但对自己的女儿很和气

题目
单选题
我们班主任老师平时对我们虽然很严厉,但有一次我生病了,她就像对待自己的女儿一样细心地照顾我,使我非常感动。这句话的意思是说老师:(  )。
A

对“我们”很厉害

B

非常关心自己的女儿

C

把“我”当作自己的女儿一样来照顾

D

对“我们”很厉害,但对自己的女儿很和气


相似考题

2.案例三: 一般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 求助者自述:我和未婚妻是研究生同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的,领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一”结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近,越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。对于该求助者的交友行为,心理咨询师应该()。多选A. 仍然完整接纳求助者 B. 批评他的行为 C. 帮助消除他的内疚感 D. 保护他的隐私

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  • 第1题:

    案例三:
    一般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的,领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一”结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近,越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

    该求助者的主要心理状态是()。单选

    A. 强迫
    B. 抑郁
    C. 焦虑
    D. 恐惧

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /找症状
    近一个多月心情烦躁不安,为如何脚踩两条船的问题而焦虑不安。

  • 第2题:

    —般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。
    针对该求助者,心理咨询师的真诚应该体现在( )。单选
    (A)督促尽快选择(B)想说什么就说什么
    (C)明确指出错误(D)应该以事实为根据


    答案:D
    解析:
    心理咨询师通过语言表达真诚的态度时,一定要以事实为依据,不是咨询师 的自我发泄。

  • 第3题:

    —般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。
    该求助者的感知症状是( )。单选
    (A)错觉 (B)幻觉
    (C)妄想 (D)内疚


    答案:A
    解析:
    求助者把别的女子看成未婚妻,是知觉错觉。求助者并没有幻觉和妄想的症 状。内疚属于情绪症状。

  • 第4题:

    案例三:
    一般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的,领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一”结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近,越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

    为了帮助该求助者,心理咨询师有必要了解该求助者()。多选

    A. 详细的成长经历
    B. 所持爱情观
    C. 和女友的性经历
    D. 与家庭成员的关系

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /搜集整理评估
    咨询师应全面了解求助者的信息,成长经历,爱情观,与家庭成员的关系,这些都和心理问题有一定相关性。性经历则属于个人隐私,与求助者的问题并不直接相关。

  • 第5题:

    “老师,让我们自己来”为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好演。”“你管呢,让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿,我的心一沉,原来是王渺。下课,我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”,他们长大了。于是,我把导演的任务交给了王渺同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋,帮我做道具。课本剧表演得非常成功,我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。


    正确答案:我们在教育教学中要适当的放手,让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力,更不应该让孩子按教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动,作一个智能人,开发潜能,追求独特。

  • 第6题:

    一个父亲不让上初一的女儿继续读书,叫她帮助妈妈看商店,老师来劝女孩的父亲,希望他能让女孩继续读书,父亲说:“女儿是我生的,我有权利不让她读书。”这位父亲违反了哪些规定?


    正确答案: ①违反的法律:这位父亲违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条和《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。
    ②应负的责任:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

  • 第7题:

    判断题
    经理,真是抱歉,我女儿病了,她爸爸出差还没回来,家里没人照顾她,我今天得请一天假,带她去医院打针。★她的丈夫不在家。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    女:您好,我是您女儿的老师,您女儿病了,肚子很疼,得看医生,您能不能现在就过来?男:对不起,我现在正在开会,走不开,不过,我马上打电话让她妈妈过去。问:根据对话,可以知道什么?
    A

    男的在工作

    B

    他们是夫妻

    C

    女的生病了

    D

    孩子在医院


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    “老师,让我们自己来”为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好演。”“你管呢,让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿,我的心一沉,原来是王渺。下课,我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”,他们长大了。于是,我把导演的任务交给了王渺同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋,帮我做道具。课本剧表演得非常成功,我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。

    正确答案: 我们在教育教学中要适当的放手,让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力,更不应该让孩子按教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动,作一个智能人,开发潜能,追求独特。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    王老师不但对我的生活很关心,而且对我的学习要求很严格。有一次我有道题做错了,还没改正过来,王老师发现后批评我说:“发现了错误,就要马上改正。这样才能知道错在什么地方,下次才能不再错。”这段话的主要意思是说王老师:(  )。
    A

    对我生活很关心

    B

    对我要求很严格

    C

    经常批评我

    D

    让我改正错题


    正确答案: B
    解析:
    “不但……而且对我的学习要求很严格”表示递进关系,强调对我学习要求很严格。

  • 第11题:

    单选题
    男:李老师,您有两个孩子?女:不,我只有一个女儿。男:那照片上的这个女孩儿是谁?女:那是我们邻居的女儿,我女儿的好朋友。问:那个女孩儿是谁的孩子?
    A

    邻居的

    B

    客人的

    C

    校长的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一天,女儿考完试回到家,爸爸看到女儿只考了80分,很生气,就问女儿:“你要向前面的人学习!”女儿很委屈地说:“可是坐在我前面的人只考了50分。”
    A

    女儿的成绩非常好

    B

    女儿的成绩没有前座的好

    C

    女儿觉得很委屈

    D

    爸爸对女儿的成绩很满意


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    —般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。
    对该求助者的恋爱态度和交友行为,心理咨询师恰当的做法包括( )。单选
    (A)择机通知其未婚妻 (B)尽量规劝促成改变
    (C)请示上级如何处理 (D)不评价其态度行为


    答案:D
    解析:
    咨询师应保持中立性态度,不评价其恋爱和交友方式.

  • 第14题:

    —般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。
    该求助者最可能属于( )。单选
    (A)焦虑性神经症 (B) 一般心理问题
    (C)严重心理问题 (D)精神病性问题


    答案:B
    解析:
    求助者病程一个多月,现实刺激引发心理问题,没有泛化、回避,有自知力, 诊断为一般心理问题。

  • 第15题:

    —般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
    求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。
    对于该求助者的交友行为,心理咨询师应该( )。多选
    (A)仍然完整接纳求助者 (B)批评他的行为
    (C)帮助消除他的内疚感 (D)保护他的隐私


    答案:A,D
    解析:
    不管求助者的交友行为是否道德,心理咨询师都应该完整接纳求助者。求助 者的交友行为不在保密例外之列,故应保护其隐私。保密原则是心理咨询基本原则之一。

  • 第16题:

    一位家长找班主任老师告她女儿的状,说她的女儿原来放书的抽屉是没上锁的,可是从上了初中二年级以后,不知什么时候却悄悄地把自己的抽屉上了锁。这位母亲觉得很不理解,也很纳闷儿:她有什么东西要回避自己的父母呢?这一天女儿正在睡午觉时,母亲在书包里找到钥匙,打开抽屉,翻看女儿的东西,发现了一本日记本„„,女儿忽然醒了,看到此情此景,对母亲大发雷霆。于是母女俩争吵了起来,女儿说,母亲偷看她的日记侵犯了她的人权。母亲认为:我看你的日记是我当家长的权利。你是我的女儿,我就是要对你负责„„;这位学生家长的所作所为对吗?女儿的变化反常吗?这位班主任将如何解决她们母女的矛盾?


    正确答案:青少年学生依法享有生存的权利、 受教育的权利、 受尊重的权利和安全的权利。

  • 第17题:

    一个父亲不让上初一的女儿继续读书,叫她帮助妈妈看商店,老师来劝女孩的父亲,希望他能让女孩继续读书,父亲说:“女儿是我生的,我有权利不让她读书。”这位父亲的说法正确吗?


    正确答案:这位父亲的说法是不正确的。

  • 第18题:

    单选题
    女:这是你家人的照片吗?男:对,我们去年照的。女:站在你旁边的是你的女儿吗?男:那是我最小的妹妹,前边坐着的是我女儿。问:站在男的旁边的是谁?
    A

    他的妹妹

    B

    他的妻子

    C

    他的女儿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    星期五傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴得说“妈妈,告诉你一个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜子”,一边指着自己脚上的袜子;到家以后,妈妈对女儿说:“你要把这双袜子脱下来洗一洗,星期一就能穿上干净的袜子了。”燕子请求妈妈代她洗一洗,妈妈说:“不行,我们俩一人洗一只。”燕子哀求道:“我不会洗。”妈妈说:“你照着我的样子洗,我怎么做,你也怎么做。” 正当母女俩开心地洗袜子时,爸爸下班回来了,他惊喜地说道:“呀,我们的女儿真能干,会自己洗袜子了。”外婆买菜回来了,她心疼地说道:“这么点大的孩子,却叫她洗那么长的袜子,真是懒妈养了个勤快女儿。”对这件事你怎么看?试用我们所学的家庭教育理论加以解释。

    正确答案: 1.在这件事中,爸爸、妈妈做的对,妈妈结合孩子的兴趣,对孩子提出了劳动的要求,对培养孩子的良好的卫生习惯和爱劳动的思想以及掌握必要的劳动技能都有好处。
    2.爸爸理解妈妈的动机,与妈妈配合默契,对孩子的教育起到了良好的促进作用,也进一步增强了女儿的劳动热情。
    3.外婆对孩子过于溺爱,与爸爸妈妈的教育措施相抵触,如果不注意与爸爸妈妈的沟通,长此以往,可能会导致家庭教育的失败。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    女儿发烧了,我带她去医院。大夫给她打了一针,三岁的女儿尽管很害怕打针,不过她没有哭。★女儿不同意打针。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    女:你女儿结婚了吧?男:没呢,她快30了,我们也很着急。女:我认识一个年轻老师,给你女儿介绍介绍好吗?男:好啊。问:男的的女儿可能多大了?
    A

    29

    B

    30

    C

    31


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    一个父亲不让上初一的女儿继续读书,叫她帮助妈妈看商店,老师来劝女孩的父亲,希望他能让女孩继续读书,父亲说:“女儿是我生的,我有权利不让她读书。”这位父亲的说法正确吗?

    正确答案: 这位父亲的说法是不正确的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    一个父亲不让上初一的女儿继续读书,叫她帮助妈妈看商店,老师来劝女孩的父亲,希望他能让女孩继续读书,父亲说:“女儿是我生的,我有权利不让她读书。”这位父亲违反了哪些规定?

    正确答案: ①违反的法律:这位父亲违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条和《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。
    ②应负的责任:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。
    解析: 暂无解析