填空题从古代到明清，汉族建筑长期以____为主，由简单到复杂。

题目
填空题
从古代到明清，汉族建筑长期以____为主，由简单到复杂。
相似考题

1.小儿生长发育的一般规律是A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂

2.小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

3.生物的演化规律是：（ ）。A.由高级到低级B.由复杂到简单C.由简单到复杂D.一成不变

4.幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。A、句型从简单到复杂B、以短句为主C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D、句子结构从松散到逐步严谨E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活

参考答案和解析
正确答案： 木结构
解析：
中国木结构体系历来采用构架制的结构原理：以四根立柱，上加横梁、竖枋而构成“间”，一般建筑由奇数间构成，如三、五、七、九间。木结构是中国传统建筑的主要形式。
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  • 第1题：

    符合牙演化特点的是A.牙数由少到多B.牙根从无到有C.形态从复杂到简单

    符合牙演化特点的是

    A.牙数由少到多

    B.牙根从无到有

    C.形态从复杂到简单

    D.从单牙列到多牙列

    E.生长部位从集中到分散


    正确答案：B
    牙的演化特点是：牙体形态由单一到复杂，C错误；牙齿数量从多到少，A错误；替换次数从多牙列发展为双牙列，D错误；牙根从无到有，8正确；牙附着于颌骨的方式，由端生牙到侧生牙，再发展为槽生牙；生长部位从散在于广泛部位到集中于上下颌骨，E错误；人类牙齿除咀嚼外，还有语音及维持面部形态的功能；人类牙齿演化有退化趋势。故本题选B。考点：牙演化特点

  • 第2题：

    建构主义心理学理论强调（）的学习策略。

    • A、自下而上
    • B、自上而下
    • C、由简单到复杂
    • D、由复杂到简单

    正确答案:B

  • 第3题：

    符合牙齿演化特点的是（）。

    • A、牙数由少到多
    • B、牙根从无到有
    • C、形态从复杂到简单
    • D、从单牙列到多牙列
    • E、生长部位从集中到分散

    正确答案:B

  • 第4题：

    小儿运动发育的规律为由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    儿童个体发展遵循（）

    • A、从脚到头的顺序
    • B、由特殊到一般的过程
    • C、从复杂到简单的过程
    • D、由一般到特殊的过程

    正确答案:D

  • 第6题：

    职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。

    • A、从简单到复杂，从高级到低级
    • B、从复杂到简单，从高级到低级
    • C、从简单到复杂，从低级到高级
    • D、从复杂到简单，从低级到高级

    正确答案:C

  • 第7题：

    择长期相互作用导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的逐渐演变过程。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。
    A

    从简单到复杂，从高级到低级

    B

    从复杂到简单，从高级到低级

    C

    从简单到复杂，从低级到高级

    D

    从复杂到简单，从低级到高级


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    个体发展的规律性表现在个体发展是（）
    A

    从简单到复杂，从一般到特殊的过程

    B

    从复杂到简单，从一般到特殊的过程

    C

    从简单到复杂，从特殊到一般的过程

    D

    从复杂到简单，从特殊到一般的过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童个体发展遵循（）
    A

    从脚到头的顺序

    B

    由特殊到一般的过程

    C

    从复杂到简单的过程

    D

    由一般到特殊的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    符合牙演化特点的是（　　）。
    A

    牙数由少到多

    B

    牙根从无到有

    C

    形态从复杂到简单

    D

    从单牙列到多牙列

    E

    生长部位从集中到分散


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    观察事物的规律一般是（）
    A

    由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单

    B

    由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单

    C

    由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂

    D

    由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个体发展的规律性表现在个体发展是（）

    • A、从简单到复杂，从一般到特殊的过程
    • B、从复杂到简单，从一般到特殊的过程
    • C、从简单到复杂，从特殊到一般的过程
    • D、从复杂到简单，从特殊到一般的过程

    正确答案:A

  • 第14题：

    词义的形成和词义的组合，其过程刚相反，它们分别是（）。

    • A、从特殊到一般，从一般到特殊
    • B、从一般到特殊，从特殊到一般
    • C、从简单到复杂，从复杂到简单
    • D、从一般到简单，从特殊到复杂

    正确答案:A

  • 第15题：

    生长发育必须遵循由（）、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高。


    正确答案:上到下

  • 第16题：

    多边形建模是（）的建模过程。

    • A、多简单到复杂
    • B、从复杂到简单
    • C、从整体到局部
    • D、以上说法都不正确

    正确答案:A

  • 第17题：

    在实际测量工作中，应该遵循的正确程序有（）

    • A、由高级到低级
    • B、先控制后碎部
    • C、从整体到局部
    • D、由复杂到简单

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    观察事物的规律一般是（）

    • A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单
    • B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单
    • C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂
    • D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    精细动作的发展的一个（）的过程，这是大脑发育逐渐成熟的过程。
    A

    由单一到多样

    B

    由简单到复杂

    C

    由多样到单一

    D

    复杂到简单


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    多边形建模是（）的建模过程。
    A

    多简单到复杂

    B

    从复杂到简单

    C

    从整体到局部

    D

    以上说法都不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。
    A

    句型从简单到复杂

    B

    以短句为主

    C

    句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化

    D

    句子结构从松散到逐步严谨

    E

    句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    生长发育的一般规律是（）
    A

    由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    B

    由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    C

    由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    D

    由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂

    E

    由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    生长发育必须遵循由（）、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高。

    正确答案： 上到下
    解析： 暂无解析

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